\(\dfrac{3}{5}:\dfrac{9}{25}=\dfrac{3}{5}\times\dfrac{25}{9}=\dfrac{5}{3}\)
Đúng 4
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
1.a,7...4 chia hết cho 9
b,67... chia hết cho cả 3 và 5
c,...25 chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9
d,63... chia hết cho cả 2 và 5.
Viết chữ số thích hợp vào ô trống để được:
a) ..52 chia hết cho 3.
b) 1..8 chia hết cho 9
c) 92.. chia hết cho cả 2 và 5;
d) 25.. chia hết cho cả 5 và 3.
C=78a9b chia hết cho 5 và 9 dư 2
D=a97b chia hết cho 5 và 27
E=48ab chia hết cho 25 và 3 dư 1
2.a.47x2y chia hết cho 2,5 nhưng chia cho 3 thì dư 2.
b.7x00y chia hết cho 2,3,4,5,9.
c.8x30y chia hết cho 2,4,5 nhưng chia cho 9 thì dư 6.
3. Tìm 5 phân số bằng phân số 15/100
4. QĐMS các PS sau:
a.2/25 và 50/75
b.7/28 và 5/7
2/25 và 50/75
Bài 1. Thay a; b bằng những chữ số thích hợp để số 4̅̅𝑎̅̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho 2; 5 và 9 Bài 2. Tìm a, b thích hợp để số 20̅̅̅̅𝑎̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho cả 9 và 25. Bài 3. Thay x, y bởi những chữ số thích hợp để số 3̅̅𝑥̅̅57̅̅̅𝑦̅ chia 2 dư 1, chia 5 dư 3 và chia hết cho 9. Bài 4. Tìm số nhỏ nhất có 3 chữ số chia cho 2 dư 1; chia cho 5 dư 4 và chia cho 9 dư 7. Bài 5. Số bút chì cô giáo có ít hơn 35 chiếc và nhiều hơn 20 chiếc. Khi đem số bút chì đó chia cho 5 hoặc chia cho 3 thì vừa hết. Hỏi lúc đầu, cô g...
Đọc tiếp
Bài 1. Thay a; b bằng những chữ số thích hợp để số 4̅̅𝑎̅̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho 2; 5 và 9 Bài 2. Tìm a, b thích hợp để số 20̅̅̅̅𝑎̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho cả 9 và 25. Bài 3. Thay x, y bởi những chữ số thích hợp để số 3̅̅𝑥̅̅57̅̅̅𝑦̅ chia 2 dư 1, chia 5 dư 3 và chia hết cho 9. Bài 4. Tìm số nhỏ nhất có 3 chữ số chia cho 2 dư 1; chia cho 5 dư 4 và chia cho 9 dư 7. Bài 5. Số bút chì cô giáo có ít hơn 35 chiếc và nhiều hơn 20 chiếc. Khi đem số bút chì đó chia cho 5 hoặc chia cho 3 thì vừa hết. Hỏi lúc đầu, cô giáo có tất cả bao nhiêu chiếc bút chì? Bài 6. Trong một cuộc họp người ta xếp ghế thành 2 dãy, nếu mỗi ghế có 3 người ngồi thì số đại biểu ở 2 dãy bằng nhau. Nhưng nếu mỗi ghế có 5 người ngồi thì sẽ có 4 đại biểu ngồi riêng. Hãy tính số đại biểu tham gia cuộc họp, biết rằng số người dự họp là số lớn hơn 60 và nhỏ hơn 100
Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 4(hay 25), 5, 6, 8(hay 125), 9, 10, 11.
Tìm chữ số thích hợp vào ô trống sao cho:
....69 chia hết cho 2 và 5
.....25 chia hết cho 2 và 9
.....43 chia hết cho 5 và 3
Bài 1. Thay a; b bằng những chữ số thích hợp để số 4̅̅𝑎̅̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho 2; 5 và 9Bài 2. Tìm a, b thích hợp để số 20̅̅̅̅𝑎̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho cả 9 và 25.Bài 3. Thay x, y bởi những chữ số thích hợp để số 3̅̅𝑥̅̅57̅̅̅𝑦̅ chia 2 dư 1, chia 5 dư 3 và chia hết cho 9Bài 5. Số bút chì cô giáo có ít hơn 35 chiếc và nhiều hơn 20 chiếc. Khi đem số bút chì đó chia cho 5 hoặc chia cho 3 thì vừa hết. Hỏi lúc đầu, cô giáo có tất cả bao nhiêu chiếc bút chì?
Đọc tiếp
Bài 1. Thay a; b bằng những chữ số thích hợp để số 4̅̅𝑎̅̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho 2; 5 và 9
Bài 2. Tìm a, b thích hợp để số 20̅̅̅̅𝑎̅2̅̅𝑏̅ chia hết cho cả 9 và 25.
Bài 3. Thay x, y bởi những chữ số thích hợp để số 3̅̅𝑥̅̅57̅̅̅𝑦̅ chia 2 dư 1, chia 5 dư 3 và chia hết cho 9
Bài 5. Số bút chì cô giáo có ít hơn 35 chiếc và nhiều hơn 20 chiếc. Khi đem số bút chì đó chia cho 5 hoặc chia cho 3 thì vừa hết. Hỏi lúc đầu, cô giáo có tất cả bao nhiêu chiếc bút chì?
Chuyển thành phép chia với các số bé hơn ( theo mẫu )Mau : 60 : 20 ( 60 : 10) : ( 20 : 10) 6 : 23a, 75 : 25 ( 75 : ...) : ( 25 : 5 ) ..............................................................................................................................................b, 90 : 18 ( 90 : ...) : (18 : 9 ) ..........................................................................................................................................
Đọc tiếp
Chuyển thành phép chia với các số bé hơn ( theo mẫu )
Mau : 60 : 20 = ( 60 : 10) : ( 20 : 10) = 6 : 2=3
a, 75 : 25 = ( 75 : ...) : ( 25 : 5 ) = ..............................................................................................................................................
b, 90 : 18 = ( 90 : ...) : (18 : 9 ) = ..........................................................................................................................................