Các câu hỏi tương tự
Xác định tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau:
- Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, nhưng thực ra "dải lụa" ấy nặng tới 17 nghìn tấn.
- Hoàng loạt vở kịch "Tay người đàn bà","Giác ngộ","Bên sông Đuống" ... ra đời
- Tre với người ... năm. Một thế kỉ"văn minh","khai hóa" của thực dân.
Bài 1:Tìm và phân tích phép so sánh( theo mô hình so sánh);a,Ngoài thềm rơi chiếc lá đaTiếng rởi rất mỏng như là rơi nghiêngb,Quê hương là chùm kế ngọt Cho con chèo hái mỗi ngàyQuê hương là đường đi họcCon về rợp bướm vàng bay.c,Tiếng suối trong như tiếng hát xa.Bài 2:Trong các ccaau sau đây , những sự vật nào được so sánh với nhau?Giữa chúng có đặc diểm gì tương đồng?a,Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài thiên điêm sập cửab, dòng sông uốn lượn như một dải lụa mềm mạic, Công cha như núi...
Đọc tiếp
Bài 1:Tìm và phân tích phép so sánh( theo mô hình so sánh);
a,Ngoài thềm rơi chiếc lá đa
Tiếng rởi rất mỏng như là rơi nghiêng
b,Quê hương là chùm kế ngọt
Cho con chèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
c,Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
Bài 2:Trong các ccaau sau đây , những sự vật nào được so sánh với nhau?Giữa chúng có đặc diểm gì tương đồng?
a,Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài thiên điêm sập cửa
b, dòng sông uốn lượn như một dải lụa mềm mại
c, Công cha như núi Thái Sơn
Bài 3:Hãy viết một đoạn văn ngắn tả cảnh dòng sông trong dố có sử dụng từ hai phép so sánh trở lên.
Ai nhanh mình Tk
CƠ~
Đề bài: Chỉ ra phép tu từ so sánh và phân tích tác dụng trong ví dụ sau:Trẻ em như búp trên cànhBiết ăn ngủ biết học hành là ngoanHướng dẫn:- Chỉ rõ tác giả so sánh hình ảnh nào với hình ảnh nào- Chỉ rõ tác dụng qua bốn bước:Bước1: Tác dụng chung phép tu từ làm cho câu văn câu thơ như thế nào?Bước 2: Tác dụng riêng:- Vì sao Bác so sánh như vậy?( Đây là tìm nét giống nhau)- Bác nhắc nhở mọi người điều gìBước 3:Tìm tình cảm người viết( Ở đây là tình cảm của Bác như nào ? Giành cho ai)Bước 4: Tình...
Đọc tiếp
Đề bài: Chỉ ra phép tu từ so sánh và phân tích tác dụng trong ví dụ sau:
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ biết học hành là ngoan
Hướng dẫn:
- Chỉ rõ tác giả so sánh hình ảnh nào với hình ảnh nào
- Chỉ rõ tác dụng qua bốn bước:
Bước1: Tác dụng chung phép tu từ làm cho câu văn câu thơ như thế nào?
Bước 2: Tác dụng riêng:
- Vì sao Bác so sánh như vậy?( Đây là tìm nét giống nhau)
- Bác nhắc nhở mọi người điều gì
Bước 3:Tìm tình cảm người viết( Ở đây là tình cảm của Bác như nào ? Giành cho ai)
Bước 4: Tình cảm của người đọc( Ấn tượng của em khi đọc câu thơ này)
Vế APhương diện so sánhTừ để so sánhVế B Xác định cấu tạo của những câu chứa hình ảnh so sánh các câu dưới đây và điền vào bảng trên:Tàu dừa, chiếc lược chải vào mây xanh.; Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền.; Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.; Thân em như dải lụa đào, phất phơ giữa chợ biết vào tay ai.
Đọc tiếp
| Vế A | Phương diện so sánh | Từ để so sánh | Vế B |
Xác định cấu tạo của những câu chứa hình ảnh so sánh các câu dưới đây và điền vào bảng trên:
Tàu dừa, chiếc lược chải vào mây xanh.; Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền.; Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.; Thân em như dải lụa đào, phất phơ giữa chợ biết vào tay ai.
Ai đã từng đến quê hương tôi hẳn sẽ không thể quên được khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp vào mỗi buổi sớm mai. Bầu trời ửng hồng, cao vời vợi và rộng. Trên trời, những cô mây, cậu mây bồng bềnh như những chiếc kẹo bông đang vui đùa cùng làn gió sớm. Ông mặt trời tròn xoe, ửng hồng còn e ấp sau lũy tre làng, tỏa ánh sáng lấp lánh như hình rẻ quạt lung linh sắc màu rực rỡ. Từng đàn chim ríu rít bay về đua nhau hát ríu rít trên những hàng dây điện như thể chúng đang gẩy đàn vậy. Những giọt sương lon...
Đọc tiếp
''Ai đã từng đến quê hương tôi hẳn sẽ không thể quên được khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp vào mỗi buổi sớm mai. Bầu trời ửng hồng, cao vời vợi và rộng. Trên trời, những cô mây, cậu mây bồng bềnh như những chiếc kẹo bông đang vui đùa cùng làn gió sớm. Ông mặt trời tròn xoe, ửng hồng còn e ấp sau lũy tre làng, tỏa ánh sáng lấp lánh như hình rẻ quạt lung linh sắc màu rực rỡ. Từng đàn chim ríu rít bay về đua nhau hát ríu rít trên những hàng dây điện như thể chúng đang gẩy đàn vậy. Những giọt sương long lanh đọng trên lá như những viên pha lê sáng lấp lánh. Làn gió nhè nhẹ thổi mơn man trên những cành cây, ngọn cỏ. Cánh đồng lúa như một tấm thảm khổng lồ màu vàng rực rỡ trải dài mênh mông. Ven cánh đồng là dòng sông quê uốn mềm như dải lụa xanh nhẹ nhàng. Vào mỗi buổi sớm mai, con sông mới êm đềm, đáng yêu làm sao! Dưới ánh nắng bình minh, mặt sông lấp lánh, lăn tăn những gợn sóng. Cây cầu dường như chỉ có lúc này mới tranh thủ soi mình xuống mặt sông. Phía xa xa vút tầm mắt theo con đê làng là dãy núi xanh mờ chừng như chưa tan sương sớm. Cả không gian thiên nhiên quê hương tôi thật đẹp và yên bình như một bức tranh vậy. Càng yêu quê hương tươi đẹp biết bao nhiêu, tôi càng tự nhủ phải chăm chỉ học tập để sau này góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp hơn.''
Hãy tìm ra câu có sử dụng phép tu từ hoán dụ trên đoạn văn trên
Tìm phép so sánh trong đoạn văn:Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ. Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi trên mặt đất. Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan thai đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầ...
Đọc tiếp
Tìm phép so sánh trong đoạn văn:
Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ. Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi trên mặt đất. Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan thai đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên cành cây không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ. Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơ, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại.
(Khải Hưng)
Trong bài Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết :Tớ là chiếc xe luNgười tớ to lù lùCon đường nào mới đắpTớ san bàng tăm tắpCon đường nào rải nhựaTớ là phẳng như lụaTrời nóng như lửa thiêuTớ vẫn lăn đều đềuTrời lạnh như ướp đáTớ càng lăn vội vã.Theo em, qua hình ảnh chiếc xe lu (xe lăn đường), tác giả muốn ca ngợi ai? Ca ngợi những phẩm chất gì đáng quý?
Đọc tiếp
Trong bài Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết :
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ san bàng tăm tắp
Con đường nào rải nhựa
Tớ là phẳng như lụa
Trời nóng như lửa thiêu
Tớ vẫn lăn đều đều
Trời lạnh như ướp đá
Tớ càng lăn vội vã.
Theo em, qua hình ảnh chiếc xe lu (xe lăn đường), tác giả muốn ca ngợi ai? Ca ngợi những phẩm chất gì đáng quý?
Các câu sau đây sai chỗ nào? Nên chữa như thế nào?
a) Cây cầu đưa những chiếc xe vận tải nặng nề vượt qua sông và bóp còi rộn vang cả dòng sông yên tĩnh
Phân tích tác dụng của các tu từ so sánh trong các câu văn sau:
a. Từ trên cao nhìn xuống, Hồ Gươm như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh.
b. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
c. Tàu lá dầu như cái quạt nan che lấp cả thân cây.
d. Những cánh rừng cao su, thăm thẳm như những cái hang động màu ngọc bích.