Các câu hỏi tương tự
Câu 6. Đoạn trích sau được viết theo thể loại nào?Người ta gọi cô là Gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông, mặt biển, cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên các miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay […](Xuân Quỳnh, Cô Gió mất tên)A....
Đọc tiếp
Câu 6. Đoạn trích sau được viết theo thể loại nào?
Người ta gọi cô là Gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông, mặt biển, cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên các miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay […]
(Xuân Quỳnh, Cô Gió mất tên)
A. Truyền thuyết
B. Truyện cổ tích
C. Thơ lục bát
D. Truyện đồng thoại
Đọc đoạn trích sau và cho biết :Người ta gọi cô là Gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông, mặt biển, cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên các miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay […](Xuân Quỳnh, Cô Gió mất tên)Vì sao cô Gió được m...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và cho biết :
Người ta gọi cô là Gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông, mặt biển, cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên các miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay […]
(Xuân Quỳnh, Cô Gió mất tên)
Vì sao cô Gió được mọi người yêu quý ?
A. Vì cô Gió bị mất tên.
B. Vì cô Gió không có hình dáng, màu sắc.
C. Vì cô Gió hay giúp người.
Nêu nội dung chính của đoạn trích sau :Người ta gọi cô là Gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông, mặt biển, cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên các miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay […](Xuân Quỳnh, Cô Gió mất tên)A. Những công...
Đọc tiếp
Nêu nội dung chính của đoạn trích sau :
Người ta gọi cô là Gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông, mặt biển, cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên các miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay […]
(Xuân Quỳnh, Cô Gió mất tên)
A. Những công việc của Gió.
B. Nỗi buồn của Gió.
C. Cô Gió tìm lại tên của mình.
D. Giải thích tên gọi của Gió.
ê giải hộ bài này đi :phía bên sông, xóm cồn hến nấu cơm chiều , thả khói ghi ngút cả một vùng tre trúc . Đâu đó , từ khúc quanh vắng vắng lặng của dòng sông , tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ mẻ cá cuối cùng thuyền đi trên mặt sông , khiến sông nghe như rộng hơn .1 . xác định ĐT của đoạn văn trên2 . Đoạn văn trên tả cảnh gì ?3. Tìm các từ láy , từ ghép trong đoạnmình sẽ tick cho bạn nào làm nhanh nhất
Đọc tiếp
ê giải hộ bài này đi :
phía bên sông, xóm cồn hến nấu cơm chiều , thả khói ghi ngút cả một vùng tre trúc . Đâu đó , từ khúc quanh vắng vắng lặng của dòng sông , tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ mẻ cá cuối cùng thuyền đi trên mặt sông , khiến sông nghe như rộng hơn .
1 . xác định ĐT của đoạn văn trên
2 . Đoạn văn trên tả cảnh gì ?
3. Tìm các từ láy , từ ghép trong đoạn
mình sẽ tick cho bạn nào làm nhanh nhất
câu 1.xác định các bộ phận chủ ngữ,vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu saua buổi sớm,ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiềuchúng bay về tổ,con thuyền sẽ tới được bờb máyc mấy hôm nọ,trời mưa lớn,trên những hồ ao quanh bãi trước mặt,nước dân trắng mênh môngc những chú dế bị sặc nước bò ra khỏi tổd những kiến trúc sư thiết kế công trình đang miệt mài làm việcmn giúp mik nhanh với mik cần gấp
Đọc tiếp
câu 1.xác định các bộ phận chủ ngữ,vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu sau
a buổi sớm,ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiềuchúng bay về tổ,con thuyền sẽ tới được bờ
b máy
c mấy hôm nọ,trời mưa lớn,trên những hồ ao quanh bãi trước mặt,nước dân trắng mênh mông
c những chú dế bị sặc nước bò ra khỏi tổ
d những kiến trúc sư thiết kế công trình đang miệt mài làm việc
mn giúp mik nhanh với mik cần gấp
Trong câu : “ Cô Gió cất tiếng chào ngọn khói, những bông hoa, những lá cờ, chào những cái chong chóng đang quay và chào những cánh buồm đang căng mở trên sóng lớn, những con thuyền lướt nhanh trên mặt biển”Có mấy cụm danh từ ?
A.5 B.6
C.7 D.4
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:Buổi sáng, mỗi khi ông Mặt Trời thức giấc, từng vầng hồng rạng rỡ mọc lên ở phía đằng đông, dòng sông sáng bừng lên dưới những ánh ban mai. Mặt Trời mỗi lúc một lên cao hơn, từng ánh nắng vàng óng ả chiếu xuống mặt sông sáng lấp loáng. Con sông như khoác lên mình một chiếc áo lụa đào của những cô thiếu nữ. Mặt sông in bóng của những tòa nhà nguy nga, diễm lệ, vang vọng từng âm thanh hơi thở nơi thành phố quê em. Hai bên bờ sông từng hàng dừa xanh nghiêng...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
Buổi sáng, mỗi khi ông Mặt Trời thức giấc, từng vầng hồng rạng rỡ mọc lên ở phía đằng đông, dòng sông sáng bừng lên dưới những ánh ban mai. Mặt Trời mỗi lúc một lên cao hơn, từng ánh nắng vàng óng ả chiếu xuống mặt sông sáng lấp loáng. Con sông như khoác lên mình một chiếc áo lụa đào của những cô thiếu nữ. Mặt sông in bóng của những tòa nhà nguy nga, diễm lệ, vang vọng từng âm thanh hơi thở nơi thành phố quê em. Hai bên bờ sông từng hàng dừa xanh nghiêng mình soi bóng, từng đàn chim chóc thì đua nhau ca hát như đón chào ngày mới
1: Đoạn văn trên sử dụng PTBĐ chính nào? Nêu nội dung của đoạn văn?
2. Chỉ ra các hình ảnh được miêu tả trong đoạn văn trên? Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn văn là gì ?
Giúp mình với ạ , bây giờ mình đang cần gấp
Mình sẽ tick lại cho mấy bạn ạ
Câu 3. Em hãy điền vào chỗ trống (…) l hoặc n để hoàn chỉnh đoạn thơ sau:
Bác …àm nghề chở đò đã …ăm năm …ay. Với chiếc thuyền …an …ênh đênh mặt nước, ngày này qua ngày khác, bác chăm …o đưa khách qua …ại trên sông.
2. Thay những từ ngữ gạch chân băng những tử ngữ gợi cảm hơn cho câu văn sinh động :a) Cây chanh trong vườn đang nở hoa RẤT TRẮNGb) Các loài hoa đang đua nhau NỞc) Tiếng chim KÊU sau nhà khiến Lan giật mình THỨC DẬYd) Những cơn gió KHẼ THỔI trên mặt hồe) Gió thổi MẠNH, lá cây rơi NHIỀU, từng đàn cò bay NHANH theo mâyf) Dòng sông chảy NHANH,nước réo TO, sóng vỗ hai bên bờ MẠNH
Đọc tiếp
2. Thay những từ ngữ gạch chân băng những tử ngữ gợi cảm hơn cho câu văn sinh động :
a) Cây chanh trong vườn đang nở hoa RẤT TRẮNG
b) Các loài hoa đang đua nhau NỞ
c) Tiếng chim KÊU sau nhà khiến Lan giật mình THỨC DẬY
d) Những cơn gió KHẼ THỔI trên mặt hồ
e) Gió thổi MẠNH, lá cây rơi NHIỀU, từng đàn cò bay NHANH theo mây
f) Dòng sông chảy NHANH,nước réo TO, sóng vỗ hai bên bờ MẠNH