Các câu hỏi tương tự
các thành ngữ, tục ngữ sau đây liên quan đến phương châm hội thoại nào? tuân thủ hay vi phạm phương châm?
a. rằm cũng ừ, mười tư cũng gật
b. ăn ngay nói thật
c cú nói có, vọ nói không
d. chim khôn kêu tiếng rảnh rang
người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe
Câu 1: Cho biết các câu sao đây liên quan đến các phương châm hội thoại nào? (2 điểm)a/ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ ngheb/ Nửa úp nửa mởc/ Đánh trống lảng d/ Ăn không nói có Câu 2: Thay lời Trương Sinh trong đoạn trích: “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, bày tỏ nỗi niềm của mình khi nghe lời con trẻ : “Ô hay! Thế ra ông cũng là cha tôi ư? Ông lại biết nói chứ không như cha tôi trước kia chỉ nín thin thít” bằng một đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 15 dòng...
Đọc tiếp
Câu 1: Cho biết các câu sao đây liên quan đến các phương châm hội thoại nào? (2 điểm)
a/ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe
b/ Nửa úp nửa mở
c/ Đánh trống lảng
d/ Ăn không nói có
Câu 2: Thay lời Trương Sinh trong đoạn trích: “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, bày tỏ nỗi niềm của mình khi nghe lời con trẻ : “Ô hay! Thế ra ông cũng là cha tôi ư? Ông lại biết nói chứ không như cha tôi trước kia chỉ nín thin thít” bằng một đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 15 dòng. (3 điểm)
Đọc lại những ví dụ đã được phân tích khi học về các phương châm hội thoại (phương châm về lượng, phương châm về chất, phương châm quan hệ, phương châm cách thức, phương châm lịch sự) và cho biết trong những tình huống nào, phương châm hội thoại không được tuân thủ.
Các lời thoại sau không tuân thủ phương châm hội thoại nào?
Lời thoại
Nối
Phương châm hội thoại
1.- Cậu học bơi ở đâu vậy?
- Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ con ở đâu.
A. Phương châm quan hệ.
2. Con bò nhà tôi đẻ ra một con chim bồ câu.
B. Phương châm lịch sự.
3. Ông tránh ra cho con cháu đi.
C. Phương ch...
Đọc tiếp
Các lời thoại sau không tuân thủ phương châm hội thoại nào?
| Lời thoại | Nối | Phương châm hội thoại |
1.- Cậu học bơi ở đâu vậy? - Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ con ở đâu. |
A. Phương châm quan hệ. | |
| 2. Con bò nhà tôi đẻ ra một con chim bồ câu. | B. Phương châm lịch sự. | |
| 3. Ông tránh ra cho con cháu đi. | C. Phương châm về lượng. | |
4. Bài toán này khó quá phải không cậu? - Tớ được tám phảy môn văn. |
D. Phương châm về chất. |
Lời nói của Mã Giám Sinh trong hai câu thơ sau đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào Hỏi tên rằng:“Mã Giám Sinh” Hỏi quê rằng: “Huyện Lâm Thanh cũng gần” a. Phương châm về lượng. b. Phương châm về chất. c. Phương châm cách thức. d. Phương châm lịch sự.
Nối cột A (tên phương châm hội thoại) với cột B( khái niệm) cho đúng:
Cột A
Cột B
1. Phương châm về chất
a. Khi giao tiếp, cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề.
2. Phương châm về lượng
b. Khi giao tiếp, cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch ; tránh cách nói mơ hồ.
3. Phương châm về quan hệ
c. Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung ; nội dung của lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa.
4. Ph...
Đọc tiếp
Nối cột A (tên phương châm hội thoại) với cột B( khái niệm) cho đúng:
| Cột A | Cột B |
| 1. Phương châm về chất | a. Khi giao tiếp, cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề. |
| 2. Phương châm về lượng | b. Khi giao tiếp, cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch ; tránh cách nói mơ hồ. |
| 3. Phương châm về quan hệ | c. Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung ; nội dung của lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa. |
| 4. Phương châm về cách thức | d. Khi giao tiếp, cần tế nhị và tôn trọng người khác. |
| e. Khi giao tiếp, đừng nói những điều mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực. |
Câu văn: "Gà là loài gia cầm có giá trị kinh tế nuôi ở nhà" vi phạm phương châm hội thoại nào? * 1 Phương châm về lượng. 2 Phương châm về chất. 3 Phương châm cách thức. 4 Không vi phạm phương châm hội thoại.
Thành ngữ “Hửa hươu hứa vượn” không liên quan đến phương châm hội thoại nào? A.Phương châm về chất. B.Phương châm về lượng. C.Phương châm lịch sự. D.Cả B và C đều đúng.
Đặt câu có các thành ngữ liên quan đến các phương châm về lượng và phương châm về chất trong hội thoại.