Ba luận điểm ứng với 3 đoạn của văn bản:
- Phần 1: Từ đầu đến "nghỉ ngơi": đi bộ ngao du được tự do thưởng ngoạn.
- Phần 2: Tiếp đến "Tốt hơn": đi bộ ngao du mở mang vốn tri thức.
- Phần 3: Phần còn lại: đi bộ ngao du sẽ tốt cho sức khỏe và tinh thần.
Luận điểm nào không xuất hiện trong văn bản Đi bộ ngao du?
A. Đi bộ ngao du đem đến cho ta sự tự do và không phụ thuộc vào ai.
B. Đi bộ ngao du là phải vừa đi vừa quan sát và nghiền ngẫm.
C. Các niềm hứng thú khác nhau mà đi bộ ngao du đem lại cho con người.
D. Đi bộ ngao du là việc làm nên được thực hiện hằng ngày.
Luận điểm nào được nêu trong đoạn hai của văn bản Đi bộ ngao du?
A. Đi bộ là cách đi ngao du thú vị hơn đi bộ.
B. Các niềm hứng thú khác nhau mà đi bộ ngao du đem lại cho con người.
C. Đi bộ ngao du giúp con người có dịp trau dồi vốn kiến thức.
D. Tác dụng của việc đi bộ ngao du.
Luận điểm nào được nêu trong đoạn một của văn bản Đi bộ ngao du?
A. Niềm hạnh phúc của con người khi không phải đi ngựa.
B. Sự tự do, tuỳ theo ý thích của con người khi đi bộ ngao du.
C. Đi bộ ngao du là phải vừa đi vừa quan sát và nghiền ngẫm.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Tóm tắt ngắn gọn ba luận điểm chính mà Ru - xô đã trình bày thành ba đoạn trong văn bản để thuyết phục mọi người nếu muốn ngao du thì nên đi bộ.
Trật tự sắp xếp ba luận điểm chính bài “Đi bộ ngao du” có hợp lí không? Vì sao?
Viết đoạn văn trình bày luận điểm: đi bộ ngao du tốt cho sức khỏe
Viết đoạn văn trình bày luận điểm : Đi bộ ngao du giúp trau dồi kiến thức
Cho luận điểm : "Muốn ngao du thì hãy chọn cách đi bộ". Dựa vào văn bản "Đi bộ ngao du" hãy viết đoạn văn trình bày luận điểm trên (khoảng 10-15 dòng) theo cách diễn dịch hoặc quy nạp.
GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG GẤP LẮM !
Ru-xô viết văn bản "Đi bộ ngao du" trong TK XVIII và ở tuổi 50. Hãy viết bài văn nghị luận để chứng minh cho việc đi bộ trong thời đại ngày nay vẫn là cần thiết.
