Các câu hỏi tương tự
Trả lời giúp mình nha!!! Mình cho like!!!
Nhóm từ nào dưới đây có từ viết sai chính tả?
A.chải chuốt, trang chải
B.chèo chống, trồng trọt
C.trai tráng, trông chờ
D.trung chuyển, truyền cảm
Trong câu “Ong Thợ phải bay xa tìm những bông hoa vừa nở.”
Các từ chỉ sự vật trong câu trên là:……………………………....................................
giúp mình với
gạch một gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi ai ( cái gì, con gì ) ? ; hai gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì ( làm gì, thế nào ) ? trong mỗi câu sau :
cái bút máy của lan viết rất đẹp
Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi "Vì sao?" trong câu sau?
"Trong những ngày diễn ra Đại hội thể thao Đông Nam Á lần thứ 22, Việt Nam rất vui vì được đón nhiều bạn bè từ khắp nơi đến."
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu văn sau.Ong xanh đến trước tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lượt, rồi thăm dò và bới đất. mình đang cần gấp!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Đọc tiếp
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.
Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu văn sau.
Ong xanh đến trước tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lượt, rồi thăm dò và bới đất.
mình đang cần gấp!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu văn sau.Ong xanh đến trước tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lượt, rồi thăm dò và bới đất.
Đọc tiếp
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.
Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu văn sau.
Ong xanh đến trước tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lượt, rồi thăm dò và bới đất.
bộ phận trả lời câu hỏi Khi nào? thường là những từ chỉ gì?
Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Làm gì ?” trong câu sau: “Nen-li leo một cách rất chật vật” là: A. Nen-li B. rất chật vật C. leo một cách rất chật vật D. chật vật
Đọc tiếp
Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Làm gì ?” trong câu sau:
“Nen-li leo một cách rất chật vật” là:
A. Nen-li B. rất chật vật
C. leo một cách rất chật vật D. chật vật