từ nội dungcủa đoạn trích phần đọc hiểu ,em hãy viết một bài văn ngán trình bày suy nghĩ của em về lòng biết ơn
từ nội dung đoạn trích ở phần đọc hiểu , em hãy viết 1 đoạn văn ( khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ về lòng kiên trì , vượt khó khăn trong học tập .
I/đọc hiểu ngữ văn bản và trả lời câu hỏi:
(bài đức tính giản dị của bác hồ SGK tập 2 từ con người của bác đến tao nhã biết bao)
a/đoạn văn trên trích từ văn bản nào , của ai?
b/nêu hiểu biết của em về tác giả và văn bản trên.
c/phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì?
d/nội dung của đoạn văn trên là gì ? đức tính giản dị của bác hồ được khắc họa trên những thông điệp nào?
e/em hãy tìm nghệ thuật liệt kê trong đoạn văn trên.Tác dụng của nghệ thuật đó.
g/qua đoạn văn trên em hãy viết 1 đoạn văn chỉ để lòng kính yêu thương bác hồ .Trong đó có sử dụng ít nhất 1 câu bị động , 1 câu chủ động , 1 câu đặc biệt . Đoạn văn từ 8 đến 10 câu chỉ ra câu chủ động , bị động
Câu 2:Em hãy viết 1 câu tục ngữ về con người và xã hội (ngữ văn tập 2 ) nêu nội dung của ba câu tục ngữ đó.
từ nội dung đoạn trích viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em/rút ra bài học gì?/suy nghĩ về nội dung đoạn văn?
Viết một đoạn văn ngắn từ (5-7 câu) trình bày hiểu biết của em về đức tính giản dị của Bác Hồ và cho biết em học tập được gì ở Bác.
Giúp e với ạ, CÂU 4: là từ nội dung đoạn trích của phần đọc hiểu hãy viết 1 đoạn văn trình bày thông điệp t.giả gửi gắm
PHẦN II: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN ( 3,0 điểm)
Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:
“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: Việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”
(Phạm Văn Đồng - “Đức tính giản dị của Bác Hồ”SGK Ngữ văn 7 NXB Giáo dục, 2016 tr 53)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn trên? (0,25 điểm)
Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên? (0,5 điểm)
Câu 3: Nhận xét về nghệ thuật chứng minh của tác giả ở đoạn văn? Những chứng cứ ở đoạn này có giàu sức thuyết phục không? Vì sao? ( 1,5 điểm)
Câu 4: Từ nội dung đoạn văn trên em hãy trình bày suy nghĩ của mình về việc học tập và làm theo tấm gương của Bác? ( 0,75 điểm)
Câu 1: Từ bài Rằm tháng giêng em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 - 12 dòng) trình bày cảm nhận của em về hình ảnh con người Bác. Qua đó em học tập được gì ở Bác.
* HS có thể diễn đạt bằng nhiều cáchkhác nhau nhưng miễn sao đảm bảo được các ý cơ bản sau:
Giới thiệu khái quát về con người Bác.
- Tình yêu thiên nhiên tha thiết sâu nặng của Bác.
- Phong thái ung dung lạc quan tin tưởng vào thắng lợi của cách mạng.
- Bày tỏ tình cảm của em về tâm trạng và cảnh thiên nhiên của Bác ở núi rừng Việt Bắc.
- Em học tập được ở Bác là phải ra sức học tập tốt để xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn, văn minh hơn, xứng đáng là con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
Giúp mình với mình đang cần gấp
đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: "Bác suốt đời làm việc ... Thắng Lợi." (trích từ văn bản "Đức tính giản dị của Bác Hồ") Từ nội dung đoạn trích trên êm hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 3-5 câu cho biết mình cần phải làm gì để học tập và làm theo tấm gương của Bác