Từ "các" trong câu: Dùng phấn vẽ các hình ô chơi theo ý thích (kiểu ô hình chữ nhật hoặc hình tròn và chữ nhật xen kẽ), 9-11 ô tùy theo độ tuổi và khả năng người chơi.. Thuộc nhóm phó từ nào?
A. Chuyên đi kèm trước danh từ
B. Chuyên đi kèm sau danh từ
C.Chuyên đi kèm trước hoặc sau danh từ
D. Chuyên đi kèm trước hoặc sau động từ, tính từ.
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một chi tiết trong truyện "Người thầy đầu tiên" của tác giả Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp, trong đó có sử dụng ít nhất 3 phó từ (đi kèm danh từ, động từ, tính từ)
Từ loại dùng làm từ ngữ xưng hô trong đoạn trích sau là gì? *
1 điểm
A. Động từ
B. Phó từ
C. Danh từ
D. Tính từ
BT5: Vẽ mô hình cho các cụm động từ sau:
- Đang đi rất nhanh
- Đã ăn rất khỏe
- Không làm việc gì cả
- Đang giở quyển sách
- Đang hát rất hay
- Vẫn bán hàng như mọi khi
- Không đi làm
BT6: Gạch 1 gạch dưới danh từ chung, gạch 2 gạch dưới danh từ riêng trong đoạn văn sau:
“ Ngày xưa ở quận Cao Bình, có hai vợ chồng già mà chưa có con. Tuy nhà nghèo, hằng ngày phải lên rừng chặt củi về đổi lấy gạo nuôi thân. Họ vẫn thường giúp đỡ mọi người. Thấy họ tốt bụng, Ngọc Hoàng bèn sai Thái Tử xuống đầu thai làm con.”
BT7: Đặt câu theo các yêu cầu sau:
a. 5câu có nghệ thuật so sánh và xác định cấu tạo phép so sánh
b. 5 câu có nghệ thuật ẩn dụ và chỉ rõ kiểu ẩn dụ nào
c. 5 câu có nghệ thuật nhân hóa và chỉ rõ kiểu nhân hóa vừa đặt
d. 5 câu có nghệ thuật hoán dụ và chỉ rõ kiểu hoán dụ vừa đặt
BT8: Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật tu từ, các từ ngữ chứa biện pháp nghệ thuật tu từ ấy và gạch chân trong các ví dụ sau
a. Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then đêm sập cửa.
( Huy Cận)
b. Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
(Chính Hữu)
c. Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da
( Nguyễn Du)
d. Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước
Chỉ cần trong xe có một trái tim
( Phạm Tiến Duật)
e. Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
( Hữu Thỉnh)
g. Con nai vàng ngơ ngác
Đạp trên lá vàng khô
( Lưu Trọng Lư)
h. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín,..
( Thép Mới)
i. Vân Tiên tả đột hữu xông
Khác nào Triệu Tử phá vòng đương giang
( Nguyễn Đình Chiểu)
k. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
( Nguyễn Khoa Điềm)
l. Ánh trăng im phăng phắc
Đủ cho ta giật mình
( Nguyễn Duy)
Hạt gạo làng ta Những năm bom Mĩ Trút trên mái nhà Những năm cây súng theo ng đi xa Những năm băng đạn Từ " những "trong câu thuộc thể loại nào? A. Số từ B Danh từ C . Phó từ D. Tính từ
Từ loại dùng làm từ ngữ xưng hô trong đoạn trích sau là gì?
Phú nông gần đất xa trời
Họp riêng con lại, nói lời thiết tha
Rằng: “Ruộng đất ông cha để lại
Các con đừng dại mà bán đi”
A. Động từ B. Phó từ C. Danh từ D. Tính từ
Xác định các phó từ trong những câu sau đây và nêu ý nghĩa bổ sung :
a) Đêm khuya cháu cứ thổn thức không sao ngủ được.
b) Em ăn ngay đi cho kịp giờ lên lớp.
c) Bạn Lan đi ra cổng từ lúc nãy.
d) Ô vẫn còn đây, của các em
Chồng thư mới mở, Bác đang xem.
e) Em tôi cũng vừa mới đi học
f)Những ngày nghỉ,tôi thường ngồi đọc sách và nghe nhạc
g)Nó chẳng bao giờ ăn cơm tối cùng mọi người
h)Câu chuyện tôi kể làm bà xúc động lắm
GIÚP MINH VỚI Ạ !!! 0:)
BT1 , Gỉai thích ý nghĩa của các từ đồng âm sau và đặt câu với mỗi từ ( 1 câu ) :
a, Hầm ( danh từ ) - Hầm ( động từ )
b. Kiện ( danh từ ) - Kiện ( động từ )
c. Cộc ( động từ ) - Cộc ( tính từ )
GIÚP MK NHA AI NHANH MK SẼ TICK
hãy viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu có dùng phó từ,cụm danh từ.[ Gạch chân phó từ và cho biết phó từ thể hiện ý nghĩa gì?Gạch chân một cụm danh từ trong đoạn văn ấy]
1,tác giả đã sử dụng lối chơi chữ nào trong câu:
" Cô Xuân đi chợ Hạ, mua cá thu về, chợ hãy còn đông"
A.Dùng từ đồng âm
B.Dùng cặp từ trái nghĩa
C.Dùng các từ cùng trường nghĩa
D.Dùng lối nói lái
2,Câu ca dao sau sử dụng lối chơi chữ nào:
"Trăng bao nhiêu tuổi trăng già
Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non ?"
A.Dùng từ đồng âm
B.Dùng cặp từ trái nghĩa
C.Dùng cách điệp âm
D.Hai ý a và b
a) Điền vào chỗ trống:
– Điền một chữ cái, một dấu thanh hoặc một vần vào chỗ trống, ví dụ:
+ Điền ch hoặc tr vào chỗ trống: …ân lí, …ân châu, …ân trọng, …ân thành.
+ Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên những chữ (tiếng) được in đậm: mâu chuyện, thân mâu, tình mâu tử, mâu bút chì. (in đậm: mâu)
– Điền một tiếng hoặc một từ chứa âm, vần dễ mắc lỗi vào chỗ trống, ví dụ:
+ Chọn tiếng thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: (giành, dành) … dụm, để …, tranh …, … độc lập.
+ Điền các tiếng sĩ hoặc sỉ vào chỗ thích hợp: liêm …, dũng …, … khí, … vả.
b) Tìm từ theo yêu cầu:
– Tìm từ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất, ví dụ:
+ Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái bắt đầu bằng ch (chạy) hoặc bằng tr (trèo).
+ Tìm các từ chỉ đặc điểm, tính chất có thanh hỏi (khỏe) hoặc thanh ngã (rõ).
– Tìm từ hoặc cụm từ dựa theo nghĩa và đặc điểm ngữ âm đã cho sẵn, ví dụ tìm những từ chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã, có nghĩa như sau:
+ Trái nghĩa với chân thật;
+ Đồng nghĩa với từ biệt;
+ Dùng chày và cối làm cho giập, nát hoặc tróc lớp ngoài.
c) Đặt câu phân biệt các từ chứa những tiếng dễ lẫn, ví dụ:
+ Đặt câu với mỗi từ: lên, nên.
+ Đặt câu để phân biệt các từ: vội, dội.
