\(\frac{1}{a}-\frac{1}{b}=\frac{1}{a.b}\Leftrightarrow\frac{b}{ab}-\frac{a}{ab}=\frac{1}{a.b}\)
\(\Leftrightarrow\frac{b-a}{ab}=\frac{1}{ab}\Leftrightarrow b-a=1\Leftrightarrow b=a+1\)
vậy a và b là 2 số tự nhiên liên tiếp
đúng nhé bạn
Cho t/h A =(1;2;a,b,m) dùng kí hiệu chỉ mối quan hệ của 2,y,(1,b,m)với A
Bài 1: Biểu diễn mối quan hệ của các tập . a) B = {m ; n; p ; q ; } b) E= { a;ϵ IN I 5< a < 10 } F= {6; 7 ; 8; 9 ;} A = { m; n }
Bài 1: Biểu diễn mối quan hệ của các tập . a) B = {m ; n; p ; q ; } b) E= { a;ϵ IN I 5< a < 10 } F= {6; 7 ; 8; 9 ;} A = { m; n }
a là ước của b , b là ước của c (a, b , c\(\in\)N) tìm mối quan hệ giữa a và c
Cho 3 số tự nhiên a;b;c. Tìm mối quan hệ giữa a và c biết :
A, a là bội của b , b là bội của c
B, a là ước của b , b là ước của c
1.cho tập hợp A các số tự nhiên khác 0 ko vượt quá 2015 và chia hết cho 5
a,viết tập hợp A
b,Tập hợp A có bn phần tử
c,cho B các số tự nhiên khác 0 chia hết cho 10 và nhỏ hơn 1000.Tìm mối quan hệ giữa tập hợp A và B
2.Cho A = {3,4,5} B = {5,6,7,8,9,10}
a,mỗi tập hợp có bn phần tử
b.Viết tập hợp khác tập hợp rỗng và là tập con của tập hợp A vừa là tập con của tập hợp B
c,Dùng kí hiệu thuộc để thể hiện mối quan hệ giữa tập hợp A và B với tập hợp nối trong câu B
tìm các cặp số nguyên (a,b) biết :
a) a.b= -8 và nếu thêm 1 vào a thì tích đó tăng thêm 2 đơn vị.
b) 0 a.b= -15 và nếu thêm 3 đơn vị vào b thì tích đó tăng thêm 9 đơn vị.
Tìm các số tự nhiên A, B và a <b Biết
1) a.b=42. 2) a.b=30. 3) a.b=36. 4)a.b=40
cho 2 tập hợp
A={3;4;5}
B={5;6;7;8;9;10}
a)viết các tợp hợp khác tập hợp rỗng vừa là tập hợp con của tập hợp B, vừa là tập hợp con của tập hợp A
b)dùng kí hiệu tập hợp con để thể hiện mối quan hệ giữa 2 tập hợp A,B và tập hợp nói trong câu a , dùng hình để thể hiện mối quan hệ đó
