Các câu hỏi tương tự
Khử căn biểu thưc sau:
\(\sqrt{10+2\sqrt{6}+2\sqrt{10}+2\sqrt{15}}\)
Giúp mình với ạ (số cuối không biết lúc mình đăng câu hỏi thì mọi người có thấy không, chứ hienj giờ là mình thấy nó bị mất, số bị mất ở cuối là số 5 ạ (vậy hạng tử cuối cùng là 2 căn 15)).
Ai thấy linh Ka đẹp và giàu có thì trả lời cho Linh bt nhé
mk ns luôn ở đây nhé mầy cái bn ms khi mk đăng câu ? đó cứ chửi mk,mấy bn đã = mk chưa ms chửi mk .Gớm mấy bn ấy còn chưa = \(\frac{1}{2}\) mk ms tích chửi
Bài 25. Một lớp học chỉ có hai loại học sinh là giỏi và khá. Nếu có 1 học sinh giỏi chuyển đi thì 1/6 số học sinh còn lại là học sinh giỏi. Nếu có 1 học sinh khá chuyển đi thì 1/ 5 số học sinh còn lại là học sinh giỏi. Tính số học sinh của lớp.
Một lớp học chỉ có hai loại học sinh khá và giỏi. Nếu 1 học sinh giỏi chuyển đi thì 1/6 số học sinh còn lại là học sinh giỏi. Nếu 1 học sinh khá chuyển đi thì 1/5 số học sinh còn lại là học sinh giỏi. Tính số học sinh cả lớp
cho mình hỏi có trang nào học hóa cũng tương tự giống như toán nay k nhir^^ ai bít chỉ giúp mk vssssssss @@~~
Câu 1:Simba, AS, AP và ERP cùng đi trên 1 chuyến xe. Tất cả đều biết trong số họ có ít nhất 1 người bị nhọ mặt. Trong lúc xe chạy không ai nói chuyện với ai và không có gương để soi. Xe chạy và dừng lại tại mỗi trạm dừng chân. Xe chạy đến trạm dừng chân thứ 3 thì tất cả những người bị nhọ mặt đều xuống đi rửa mặt, còn người không bị nhọ thì ngồi yên tại chỗ. Hỏi tại sao họ biết mình bị nhọ mặt và có bao nhiêu người bị nhọ???Câu 2:Có 5 cái mũ, trong đó 2 đen 3 trắng. Có 3 người đứng thành hàng dọ...
Đọc tiếp
Câu 1:Simba, AS, AP và ERP cùng đi trên 1 chuyến xe. Tất cả đều biết trong số họ có ít nhất 1 người bị nhọ mặt. Trong lúc xe chạy không ai nói chuyện với ai và không có gương để soi. Xe chạy và dừng lại tại mỗi trạm dừng chân. Xe chạy đến trạm dừng chân thứ 3 thì tất cả những người bị nhọ mặt đều xuống đi rửa mặt, còn người không bị nhọ thì ngồi yên tại chỗ. Hỏi tại sao họ biết mình bị nhọ mặt và có bao nhiêu người bị nhọ???
Câu 2:Có 5 cái mũ, trong đó 2 đen 3 trắng. Có 3 người đứng thành hàng dọc ( chỉ có người sau thấy người đứng trước mình).
Lấy ngẫu nhiên 3 cái mũ đội lên đầu mỗi người và lần lượt hỏi từng người họ đội mũ màu gì.
Người đứng cuối người này ko trả lời đc
Hỏi người thứ 2 cũng ko trả lời được.
Lập tức ngươi đứng đầu tiên suy luận và trả lời mình đang đội nón màu gì.
Vậy anh ta suy luận như thế nào? (Nhớ giải thik)
Câu 3:Có 1 lớp học trong đó có 1/2 học sinh nói dối, và 1/2 học sinh nói thật. Ông thầy zô dạy cho tụi này nhưng chẳng biết ai nói dối nói thật. Các bạn giúp ổng zới, chỉ với 1 câu hỏi để có thể biết được đứa học sinh nào nói dối, đứa nào nói thật. Không thui ổng chít mất.
2 tháng 2 2019 lúc 11:10
Ai giỏi Dirichlet giúp mk câu này vs:
Trong một lớp học nọ có 35 học sinh, các học sinh này tổ chức một số CLB môn học. Mỗi học sinh chỉ được tham gia một CLB. Nếu chọn ra 10 bạn bất kì thì luôn có ít nhất 3 bạn tham gia cùng một CLB. Chứng minh rằng: Có một CLB gồm ít nhất 9 học sinh ?
Cho Csqrt{x+7-6sqrt{x-2}}+sqrt{x+23-10sqrt{x-2}}a, Tìm tập xác định của Cb, Tìm GTNN của C, giá trị tương ứng của xMk lm đc đến đây rồiCsqrt{left(sqrt{x-2}-5right)^2}+sqrt{left(3-sqrt{x-2}right)^2}|sqrt{x-2}-5|+|3-sqrt{x-2}|ge|sqrt{x-2}-5+3-sqrt{x-2}|-2mà mk thấy cũng có thể Csqrt{left(5-sqrt{x-2}right)^2}+sqrt{left(sqrt{x-2}-3right)^2}Thì khi đó GTNN của C lại bằng 2Các bn giải thích hộ mk vs. Mình cảm ơn
Đọc tiếp
Cho C=\(\sqrt{x+7-6\sqrt{x-2}}+\sqrt{x+23-10\sqrt{x-2}}\)
a, Tìm tập xác định của C
b, Tìm GTNN của C, giá trị tương ứng của x
Mk lm đc đến đây rồi
C=\(\sqrt{\left(\sqrt{x-2}-5\right)^2}+\sqrt{\left(3-\sqrt{x-2}\right)^2}\)
=\(|\sqrt{x-2}-5|+|3-\sqrt{x-2}|\ge|\sqrt{x-2}-5+3-\sqrt{x-2}|=-2\)
mà mk thấy cũng có thể C=\(\sqrt{\left(5-\sqrt{x-2}\right)^2}+\sqrt{\left(\sqrt{x-2}-3\right)^2}\)
Thì khi đó GTNN của C lại bằng 2
Các bn giải thích hộ mk vs. Mình cảm ơn