Đáp án D
Không dùng phương pháp lai và gây đột biến để nghiên cứu về di truyền người vì các vấn đề đạo đức, xã hội
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
25 tháng 6 2021 lúc 19:48
Nghiên cứu di truyền người không áp dụng phương pháp:
A. Nghiên cứu tế bào.
B. Lai và gây đột biến.
C. Nghiên cứu ADN.
D. Xây dựng phả hệ.
Theo nghiên cứu di truyền ở người phương pháp làm tiêu bản tế bào là phương pháp A. sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của gen. B. nghiên cứu trẻ đồng sinh được sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứng. C. phân tích tế bào học bộ nhiễm sắc thể của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc của NST. D. tìm hiểu cơ chế phân bào.
Đọc tiếp
Theo nghiên cứu di truyền ở người phương pháp làm tiêu bản tế bào là phương pháp
A. sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của gen.
B. nghiên cứu trẻ đồng sinh được sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứng.
C. phân tích tế bào học bộ nhiễm sắc thể của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc của NST.
D. tìm hiểu cơ chế phân bào.
Với những khó khăn trong nghiên cứu di truyền người, thì người ta phải nghiên cứu bằng phương pháp nào để tìm ra quy luật di truyền của một số tính trạng?
A. Nghiên cứu tế bào học
B. Nghiên cứu di truyền phân tử
C. Nghiên cứu di truyền quần thể
D. Nghiên cứu phả hệ
Điều nào không đúng trong phương pháp nghiên cứu phả hệ?
A. Phát hiện gen nằm trên NST thường
B. Phát hiện gen nằm trên NST giới tính X
C. Phát hiện gen nằm trên NST giới tính Y
D. Phát hiện đột biến cấu trúc NST
25 tháng 6 2021 lúc 20:03
Mục đích của phương pháp nghiên cứu phả hệ người là:
A. Xác định tần số gen cần trong một bộ phận dân số.
B. Xác định bệnh di truyền người do đột biến NST.
C. Xác định vai trũ kiểu gen và mụi trường trong hỡnh thành tớnh trạng người.
D. Xác định 1 tính trạng tuân theo quy luật đó biết.
Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu không đúng khi giải thích thành công trong “phương pháp phân tích các thế hệ lai của G.Menđen? (1) Đối tương nghiên cứu là Đậu Hà Lan thuận lợi cho việc nghiên cứu trên số lượng lớn cá thể. (2) Khác các nhà khoa học cùng thời, G.Menđen theo dõi sự di truyền riêng rẽ của các tính trạng qua nhiều thế hệ kế tiếp. (3) G. Menđen đã sư dụng toán xác suất và thống kê trong nghiên cứu của mình. (4) G Men đen phát hiện ra tính trạng do gen quy định và chúng...
Đọc tiếp
Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu không đúng khi giải thích thành công trong “phương pháp phân tích các thế hệ lai của G.Menđen?
(1) Đối tương nghiên cứu là Đậu Hà Lan thuận lợi cho việc nghiên cứu trên số lượng lớn cá thể.
(2) Khác các nhà khoa học cùng thời, G.Menđen theo dõi sự di truyền riêng rẽ của các tính trạng qua nhiều thế hệ kế tiếp.
(3) G. Menđen đã sư dụng toán xác suất và thống kê trong nghiên cứu của mình.
(4) G Men đen phát hiện ra tính trạng do gen quy định và chúng tồn tại thành cặp tưong đồng.
A. 4
B. 2
C. 3
D. 1
Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu không đúng khi giải thích thành công trong “phương pháp phân tích các thế hệ lai của G.Menđen? (1) Đối tương nghiên cứu là Đậu Hà Lan thuận lợi cho việc nghiên cứu trên số lượng lớn cá thể. (2) Khác các nhà khoa học cùng thời, G.Menđen theo dõi sự di truyền riêng rẽ của các tính trạng qua nhiều thế hệ kế tiếp. (3) G. Menđen đã sư dụng toán xác suất và thống kê trong nghiên cứu của mình. (4) G Men đen phát hiện ra tính trạng do gen quy định và chún...
Đọc tiếp
Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu không đúng khi giải thích thành công trong “phương pháp phân tích các thế hệ lai của G.Menđen?
(1) Đối tương nghiên cứu là Đậu Hà Lan thuận lợi cho việc nghiên cứu trên số lượng lớn cá thể.
(2) Khác các nhà khoa học cùng thời, G.Menđen theo dõi sự di truyền riêng rẽ của các tính trạng qua nhiều thế hệ kế tiếp.
(3) G. Menđen đã sư dụng toán xác suất và thống kê trong nghiên cứu của mình.
(4) G Men đen phát hiện ra tính trạng do gen quy định và chúng tồn tại thành cặp tương đồng.
A. 4
B. 2
C. 3
D. 1
Phương pháp nghiên cứu phả hệ có thể phát hiện?
A. Gen nằm trên NST thường
B. Gen nằm trên NST giới tính X
C. Gen nằm trên NST giới tính Y
D. Cả A, B và C
Đặc điểm mà phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen không có là A. cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ để thu được những dòng thuần trước khi tiến hành lai B. lai các dòng thuần chủng khác biệt nhau bởi một hoặc hai cặp tính trạng rồi phân tích kết quả ở đời con C. cùng một lúc theo dõi sự di truyền của tất cả các cặp tính trạng của cơ thể bố mẹ D. sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai, sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả
Đọc tiếp
Đặc điểm mà phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen không có là
A. cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ để thu được những dòng thuần trước khi tiến hành lai
B. lai các dòng thuần chủng khác biệt nhau bởi một hoặc hai cặp tính trạng rồi phân tích kết quả ở đời con
C. cùng một lúc theo dõi sự di truyền của tất cả các cặp tính trạng của cơ thể bố mẹ
D. sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai, sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả