Help me
Các câu hỏi tương tự
Tập làm văn:Hãy viết về cuộc sống của em vào những việc làm mà em đã hoàn thành.Không chép mạng,viết thật dài.Viết thật dài sẽ được cộng điểm 10 nha.Tui viết cuộc sống của tui trước nha
Xin chào,tôi là Mai đây.Cuộc sống của tôi thì cũng rất bình thường và có lúc thì rất vui.Vào buổi chiều thứ Bảy,tôi vừa đi bơi về xong,tôi đã tắm rửa và chuẩn bị nấu cơm.Khi chuẩn bị xong vào buổi tối,tôi ăn cơm và trông em.Khoảng 9 giờ kém 00 thì đi đánh răng,rửa mặt.Đánh răng xong khoảng 9 giờ 15 phút thì đã đ...
Đọc tiếp
Tập làm văn:Hãy viết về cuộc sống của em vào những việc làm mà em đã hoàn thành.Không chép mạng,viết thật dài.Viết thật dài sẽ được cộng điểm 10 nha.Tui viết cuộc sống của tui trước nha
Xin chào,tôi là Mai đây.Cuộc sống của tôi thì cũng rất bình thường và có lúc thì rất vui.Vào buổi chiều thứ Bảy,tôi vừa đi bơi về xong,tôi đã tắm rửa và chuẩn bị nấu cơm.Khi chuẩn bị xong vào buổi tối,tôi ăn cơm và trông em.Khoảng 9 giờ kém 00 thì đi đánh răng,rửa mặt.Đánh răng xong khoảng 9 giờ 15 phút thì đã đi ngủ.Sáng Chủ Nhật,tôi dậy khoảng 6 giờ kém 00,đánh răng rửa mặt khoảng 6 giờ 10 mới ăn sáng.Khoảng 6 giờ 30 thì tôi đi đến trường để tập luyện chơi bóng chuyền.Tôi vừa về khoảng 10 giờ kém 15 thì về.Mẹ bảo tôi đi thay quần áo rồi xuống ăn cơm.Ăn xong,tôi nghỉ trưa và ngủ trưa.Đến 3 rưỡi thì tôi học bài và làm bài tập Toán và Tiếng Anh.Học xong thì tôi đi tắm và nấu cơm và luộc rau.Buổi tối,tôi ăn cơm xong rồi thì trông em.Khoảng 9 giờ kém 15 thì đánh răng rửa mặt đến 9 giờ 25 thì đi ngủ.Sáng thứ Hai,tôi dậy sớm khoảng 6 giờ 10 để đánh răng.Ăn sáng rồi mặc quần áo mất 1 phút rồi đi học.Buổi chiều,tôi về nhà lúc 5 giờ 00.Tôi thay quần áo rồi tắm rửa thật sạch sẽ rồi chuẩn bị ăn cơm.Vào buổi tối,tôi vừa ăn cơm xong,tôi học thuộc bài và làm bài tập Toán vào lúc 7 giờ 35 phút.
26 tháng 7 2021 lúc 19:12
Gạch chân dưới những trạng ngữ chỉ thời gian có trong các câu sau:
Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.
Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.
Thực tình, tôi chẳng muốn kể vì thấy ngượng quá.
Trong bài tập đọc "Chuyện cổ tích về loài người", theo tác giả trời sinh ra cái gì trước nhất?
A.mặt trời
B.cây cỏ
C. trẻ con
Mình không có thời gian để đọc nên hỏi các bạn cho nhanh,hihi
núi non
19 tháng 1 2022 lúc 21:43
Trong bài đọc Bàn chân kì diệu[ko bt thì lên gg] em thấy Nguyễn Ngọc Kí có cố gắng thế nào và ông đã thành công ra sao
Hình tượng ghép đôi muông thú, nam nữ trên trống đồng nói lên điều gì? Những khát vọng về tình yêu đôi lứa. ASự khát khao cuộc sống ấm no, yên vui của người dân. BKhẳng định, con người hay muông thú thì đều cần hạnh phúc.C
22 tháng 2 2022 lúc 10:47
đọc bài (CHỢ TẾT) sách Tiếng việt 4 tập 2 trang 38
Bài thơ là bức tranh giàu màu sắc.Hãy viết lại những từ ngữ tạo nên bức tranh giàu màu sắc ấy.
Câu 3 (2 điểm) Gạch chân duới những trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu sau :
b) mùa xuân, một thế giới ban trăng trời, trắng núi
Giúp mik vs!Phần đọc hiểu: (Thời gian 35 phút)Đọc bài sau:Quà sinh nhậtTớ đang có một “âm mưu” này, Trang ạ. Rất thú vị nhé!Vừa nói, Trinh vừa khẽ uốn cong cành ổi lại, cho cành đó ken vào giữa những cành khác. Trinh làm khẽ khàng, nương nhẹ để khỏi động vào những cánh hoa. Tôi đoán là Trinh muốn giấu chùm hoa đó vào một chỗ khuất nẻo, ít người trông thấy.Và bây giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay rồi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run run:Cái “âm mưu” Trinh nói dạo ấy là chuyện này...
Đọc tiếp
Giúp mik vs!
Phần đọc hiểu: (Thời gian 35 phút)
Đọc bài sau:
Quà sinh nhật
Tớ đang có một “âm mưu” này, Trang ạ. Rất thú vị nhé!
Vừa nói, Trinh vừa khẽ uốn cong cành ổi lại, cho cành đó ken vào giữa những cành khác. Trinh làm khẽ khàng, nương nhẹ để khỏi động vào những cánh hoa. Tôi đoán là Trinh muốn giấu chùm hoa đó vào một chỗ khuất nẻo, ít người trông thấy.
Và bây giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay rồi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run run:
Cái “âm mưu” Trinh nói dạo ấy là chuyện này đây phải không? Trinh bảo muốn
dành cho mình một sự bất ngờ, chính là chuyện này đây phải không?
Trinh vẫn lặng lẽ cười, chỉ gật gật đầu, không nói. Cảm ơn Trinh quá. Món quà ngày sinh nhật Trinh mang cho mình mới quý làm sao! Nó không phải là món quà mua vội vàng trên vỉa hè, trong cửa hiệu, chỉ cốt bỏ tiền mua là được, mà nó là cả tấm lòng trân trọng của Trinh, Trinh ấp ủ, nâng niu, hằng nghĩ đến suốt bao ngày nay. Trinh đã chăm sóc chùm ổi ấy, để mắt đến nó, từ khi chỉ là những chiếc nụ nhỏ xíu, rồi nở hoa, rồi kết quả. Trinh đã mong ngày mong đêm, tìm mọi cách giữ cho chùm ổi ấy còn nguyên vẹn để hôm nay có được chùm quả vàng tươi mát này…Tôi nắm chặt tay Trinh, nước mắt rưng rưng, Trinh vẫn nhìn tôi, cười không thành tiếng, đầu nghiêng nghiêng đáng yêu quá.
Trần Hoài Dương
Trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Bài văn trên kể về chuyện gì? (0,5đ)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.
Nỗi xúc động của Trang khi nhận được nhiều quà trong ngày sinh nhật.
Món quà sinh nhật đặc biệt mà Trinh dành cho Trang.
Trinh chăm sóc chùm ổi từ ngày nó là chùm hoa để tặng Trang.
Trang đã phát hiện ra cái “ âm mưu” của Trinh.
Câu 2. Món quà sinh nhật Trinh dành tặng Trang trong ngày sinh nhật là gì? (0,5đ)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.
Chùm hoa ổi b. Chùm ổi chín vàng.
Món quà mua vội trên vỉa hè. d. Món quà mua trong cửa hiệu.
Câu 3. Trinh đã làm gì để có được món quà sinh nhật tặng Trang? (0,5đ)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.
Khẽ khàng, nương nhẹ chùm hoa ổi để nó đậu nhiều quả.
Chăm sóc nâng niu chùm ổi từ ngày nó còn là một chùm hoa.
Ken cành ổi có chùm hoa đẹp nhất vào giữa cành ổi khác.
Trinh giấu chùm hoa ổi vào chỗ khuất nẻo để không ai phá chúng.
Câu 4. Cái “âm mưu” Trinh nói dạo ấy theo em hiểu đó là việc gì? (0,5đ)
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
Câu 5. Vì sao Trang xúc động trước món quà sinh nhật mà Trinh tặng? (1đ)
Viết câu trả lời của em:………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
Câu 6. Theo em, bài văn trên cho em hiểu thêm vẻ đẹp nào của cuộc sống? (1đ)
Viết câu trả lời của em:……………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………….…
Câu 7. Chuyển câu kể sau đây thành câu cảm: (0,5đ)
Trinh đã tặng Trang một món quà đặc biệt.
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
Câu 8. Tớ đang có một “âm mưu” này, Trang ạ. Dấu ngoặc kép trong trường hợp này
dùng làm gì? (0,5đ)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.
Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Dẫn lời nói gián tiếp của nhân vật.
Đánh dấu phần trích dẫn nguyên văn.
Câu 9. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu: Cái “âm mưu” Trinh nói dạo ấy là chuyện
này đây phải không? (1đ)
Chủ ngữ:…………………………………………………………………………
Vị ngữ:………………………………………………………………………
Câu 10. Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân hay mục đích vào câu sau cho thích hợp và viết lại câu đó: (1đ)
……, Trinh đã chăm sóc những chùm hoa ổi thật cẩn thận.
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………..………………
Bài 1: Đọc đoạn văn sau:
Cò và Vạc tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Vạc thì lười biếng, không chịu học hành suốt ngày chỉ rúc đầu trong cành mà ngủ. Cò khuyên bảo nhiều lần nhưng Vạc chẳng nghe.
Câu kể “Ai thế nào” là:
Đọc đoạn văn sau:
Cò và Vạc tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Vạc thì lười biếng, không chịu học hành suốt ngày chỉ rúc đầu trong cành mà ngủ. Cò khuyên bảo nhiều lần nhưng Vạc chẳng nghe.
Câu kể “Ai thế nào” là: