Tham khảo
−- Sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên
−- Tránh khai thác bừa bãi gây lãng phí
−- Với khoáng sản: Vừa sử dụng tiết kiệm đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế
−- Với đất, động/thực vật: Vừa sử dụng vừa khôi phục, tái tạo, ...
−- Tránh làm ô nhiễm, giảm chất lượng của các nguồn năng lượng mặt trời, không khí, nước, ...
Tìm hiểu về một loại tài nguyên thiên nhiên tiêu biểu ở địa phương nơi em sinh sống viết tài nguyên nước yêu cầu : trình bày về ý nghĩa hiện trạng giải pháp khai thác sử dụng và bảo vệ
giúp mk
Câu 15: Khai thác tài nguyên khoáng sản quá mức sẽ gây ra những hậu quả gì?
A. Có tài nguyên sử dụng C. Cạn kiệt tài nguyên
B. Dư thừa tài nguyên D. Cả A, B và C
( MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG )
Tìm hiểu về một loại tài nguyên thiên nhiên tiêu biểu ở địa phương nơi em sinh sống theo gợi ý: – Nội dung: Em có thể chọn một trong các nội dung sau: 1. Tài nguyên nước ,2. Tài nguyên đất ,3. Tài nguyên khoáng sản ,4. Tài nguyên rừng,… - Yêu cầu: trình bày được về: Ý nghĩa ,Hiện trạng , Giải pháp khai thác sử dụng và bảo vệ.
Câu 1. em hãy nêu vị chí địa lí của TP Hà Nội
nêu môt vài lợi ích của sông, hồ mà em biết . Em àn phải làm gì để bảo vệ nguồn nước sông, hồ ở địa phương mình
ngày mai mình thi rồi chỉ mình nhanh đi
Câu 1. Để thể hiện các đối tượng địa lí lên bản đồ, người ta thường sử dụng mấy loại kí hiệu?
A. 6. B. 5.
C. 4. D. 3.
Giáo Dục Địa Phương:
Em hãy nêu đặc điểm văn hóa Ngườm ở Thái Nguyên?
nêu hiện trạng sử dụng đất ở Uông Bí
1. Nêu ý nghĩa của việc học lịch sử?
2. Nêu giá trị từng loại sử liệu?
3. Khái niệm âm lịch, dương lịch?
4. Những nét chính về đời sống kinh tế, xã hội của người nguyên thủy?
5. Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông, phương Tây
