Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Lê Khánh An

Một mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay. Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rất cẩn thận rồi tự nhiên lạm nhận là vật riêng của mình. Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề quen biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào. Sự quyến luyến tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin có thật.

a) Đoạn văn trên diễn tả tâm trạng của nhân vật “tôi” trong hoàn cảnh nào? Tâm trạng ấy có gì đặc biệt?

b) Em hiểu như thế nào về từ “lạm nhận” trong câu văn thứ ba?

c) Giải thích ý nghĩa từ quyến luyến trong câu văn cuối đoạn văn trên. Tìm một từ đồng nghĩa có thể thay thế cho từ quyến luyến trong câu văn trên? Theo em, có nên thay từ không?

d) Chỉ ra  sự liên kết về nội dung và hình thức của đoạn văn trên.

 

minh nguyet
9 tháng 8 2021 lúc 20:56

a, Đoạn văn diễn tả tâm trạng của nhân vật trong khi ngày đầu đi đến lớp học. Tâm trạng ấy giúp người đọc thấy được sự hồi hộp và sung sướng của tác giả

b, Từ ''lạm nhận'' được hiểu như tác giả nghĩ rằng mọi thứ là của mình, cho thấy tác giả rất yêu mọi thứ trong lớp học và xem nó như tài sản của mình

c, Quyến luyến: biểu thị tình cảm gắn bó, không muốn rời xa

Từ đồng nghĩa: Lưu luyến

Không nên thay từ vì sẽ làm mất tính biểu cảm của câu văn

d, Liên kết hình thức: Phép lặp (tôi)

Phép liên kết nội dung: Liên kết logic

#bài khó ghê ấy em :))


Các câu hỏi tương tự
Hoàng Nguyễn Minh
Xem chi tiết
Linh
Xem chi tiết
Vy trần
Xem chi tiết
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Lê Thị Mỹ Nhi
Xem chi tiết
Phạm Mèo Mun
Xem chi tiết
Kị tử thần
Xem chi tiết