Các câu hỏi tương tự
Một huấn luyện viên cho cầu thủ tập sút bóng vào cầu môn PQ. Bóng được đặt ở các vị trí A, B, C trên một cung tròn như hình 20.
Hãy so sánh các góc PAQ ; PBQ ; PCQ
Một huấn luyện viên cho cầu thủ tập sút bóng vào cầu môn PQ. Bóng được đặt ở các vị trí A, B, C trên một cung tròn như hình 20.Hãy so sánh các góc
P
A
Q
^
;
P
B
Q
^
;
P
C
D
^
Đọc tiếp
Một huấn luyện viên cho cầu thủ tập sút bóng vào cầu môn PQ. Bóng được đặt ở các vị trí A, B, C trên một cung tròn như hình 20.
Hãy so sánh các góc P A Q ^ ; P B Q ^ ; P C D ^
"Góc sút" của quả phạt đền 11 mét là bao nhiêu độ? Biết rằng chiều rộng cầu môn là 7,32m. Hãy chỉ ra hai vị trí khác trên sân có cùng "góc sút" như quả phạt đền 11 mét.
vì sao phải đứng trên đường trung trực ạ?
Cho đường tròn tâm O đường kính BC, A là một điểm thuộc đường tròn. H là hình chiếu của A trên BC. Vẽ đường tròn (I) có đường kính AH, cắt AB và AC theo thứ tự ở M và N.a) Chứng minh rằng OA vuông góc với MN.b) Vẽ đường kính AOK của đường tròn (O). Gọi E là trung điểm của HK. Chứng minh rằng E là tâm của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC.c) Cho BC cố định. Xác định vị trí của điểm A để bán kính của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC lớn nhất.
Đọc tiếp
Cho đường tròn tâm O đường kính BC, A là một điểm thuộc đường tròn. H là hình chiếu của A trên BC. Vẽ đường tròn (I) có đường kính AH, cắt AB và AC theo thứ tự ở M và N.
a) Chứng minh rằng OA vuông góc với MN.
b) Vẽ đường kính AOK của đường tròn (O). Gọi E là trung điểm của HK. Chứng minh rằng E là tâm của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC.
c) Cho BC cố định. Xác định vị trí của điểm A để bán kính của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC lớn nhất.
Cho Đường Tròn Tâm (O) Đường Kính BC . Điểm A Chuyển Động Trên Đường Tròn (O) ;(A Khác B Và C ) . Gọi H Là Hình Chiếu Của A Trên BC . Vẽ Đường Tròn Tâm A , Bán Kính AH Cắt Đường Tròn (O) Tại D Và E .
Chứng Minh :
a) Đường Thẳng DE Đi Qua Trung Điểm K Của AH.
b) Xác Định Vị Trí Của Điểm A Để DE Có Độ Dài Lớn Nhất , Tính Độ Dài Lớn Nhất Đó Theo R.
Cho đường tròn (O) và đường tròn (O’) tiếp xúc ngoài tại A, BC là tiếp tuyến chung ngoài của cả 2 đường tròn (B, C là các tiếp điểm). tiếp tuyến chung trong của 2 đường tròn tại A cắt BC tại M a) CMR: A, , C thuộc đường tròn (M) đường kính BC b) Đường thẳng OO’ có vị trí như thế nào đối với đường tròn (M; BC/2) c) Xác định tâm của đường tròn đi qua O, M, O’ d) CMR: BC là tiếp tuyến của đường tròn đi qua O, M, O’.
Đọc tiếp
Cho đường tròn (O) và đường tròn (O’) tiếp xúc ngoài tại A, BC là tiếp tuyến chung ngoài của cả 2 đường tròn (B, C là các tiếp điểm). tiếp tuyến chung trong của 2 đường tròn tại A cắt BC tại M a) CMR: A, , C thuộc đường tròn (M) đường kính BC b) Đường thẳng OO’ có vị trí như thế nào đối với đường tròn (M; BC/2) c) Xác định tâm của đường tròn đi qua O, M, O’ d) CMR: BC là tiếp tuyến của đường tròn đi qua O, M, O’.
11 tháng 5 2018 lúc 20:50
Trong trận đấu bán kết với U23 Qatar, Nguyễn Quang Hải đá quả phạt khi đội nhà đang bị dẫn trước 0-1. Quả bóng ở vị trí đá phạt A cách khung thành 10 m.Quang Hải đá trúng cột dọc ở vị trí B cách mặt đất 2,45 m. Mép khung thành cách mặt đất 2,44 m. Bóng dội xuống đất ở vị trí D cách khung thành 4 m.Tính góc ABD (làm tròn đến phút), giả sử đường đi của quả bóng đều là đường thẳng.giúp tớ với, đề thi hsg môn Toán lớp 9. Nhanh lên nhé
Đọc tiếp
Trong trận đấu bán kết với U23 Qatar, Nguyễn Quang Hải đá quả phạt khi đội nhà đang bị dẫn trước 0-1. Quả bóng ở vị trí đá phạt A cách khung thành 10 m.
Quang Hải đá trúng cột dọc ở vị trí B cách mặt đất 2,45 m. Mép khung thành cách mặt đất 2,44 m. Bóng dội xuống đất ở vị trí D cách khung thành 4 m.
Tính góc ABD (làm tròn đến phút), giả sử đường đi của quả bóng đều là đường thẳng.
giúp tớ với, đề thi hsg môn Toán lớp 9. Nhanh lên nhé
"Góc sút" của quả phạt đền 11 mét là bao nhiêu độ? Biết rằng chiều rộng cầu môn là 7,32m. Hãy chỉ ra hai vị trí khác trên sân có cùng "góc sút" như quả phạt đền 11 mét.
"Góc sút" của quả phạt đền 11 mét là bao nhiêu độ? Biết rằng chiều rộng cầu môn là 7,32m. Hãy chỉ ra hai vị trí khác trên sân có cùng "góc sút" như quả phạt đền 11 mét.