Chúc mừng, bạn đã được quay vào ô báo cáo
Đúng 1
Bình luận (5)
Các câu hỏi tương tự
Các bạn ơi, làm sao để phân biệt đâu là câu ghép đâu là câu đơn, mình biết là cấu ghép có 2 chủ ngữ, 2 vị ngữ và câu đơn chỉ có 1 chủ ngữ và 1 vị ngữ nhưng ví dụ:
Cây hoa đã hẻo rũ, lá rụng lả tả nhưng mầm hoa vẫn chưa chết hẳn Chắc chẵn đây là câu ghép rồi.
Nhưng còn câu này :
Từ đó trở đi, cây hoa dại ấy luôn tỏa hương thơm nồng nàn về đêm để đem lại niềm vui, sự thư giãn cho ông làm vườn Thì nó không phải là câu ghép mà là câu đơn
Các bạn có thể chỉ ra cho mình cách phân biệt 2 câu...
Đọc tiếp
Các bạn ơi, làm sao để phân biệt đâu là câu ghép đâu là câu đơn, mình biết là cấu ghép có 2 chủ ngữ, 2 vị ngữ và câu đơn chỉ có 1 chủ ngữ và 1 vị ngữ nhưng ví dụ:
"Cây hoa đã hẻo rũ, lá rụng lả tả nhưng mầm hoa vẫn chưa chết hẳn " Chắc chẵn đây là câu ghép rồi.
Nhưng còn câu này :
"Từ đó trở đi, cây hoa dại ấy luôn tỏa hương thơm nồng nàn về đêm để đem lại niềm vui, sự thư giãn cho ông làm vườn" Thì nó không phải là câu ghép mà là câu đơn
Các bạn có thể chỉ ra cho mình cách phân biệt 2 câu này một cách rõ ràng được không ?
13 tháng 1 2022 lúc 16:04
Xác định những từ ngữ, hình ảnh có chứa biện pháp nghệ thuật tương phản trong các ví dụ sau và cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong từng ví dụ. b. Những trưa tháng sáu ..........................................................................................Nước như ai nấu .........................................................................................Chết cả cá cờ ...................................................................
Đọc tiếp
Xác định những từ ngữ, hình ảnh có chứa biện pháp nghệ thuật tương phản trong các ví dụ sau và cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong từng ví dụ.
b. Những trưa tháng sáu ..........................................................................................
Nước như ai nấu .........................................................................................
Chết cả cá cờ .........................................................................................
Cua ngoi lên bờ .........................................................................................
Mẹ em xuống cấy .........................................................................................
(Hạt gạo làng ta – Trần Đăng Khoa)
13 tháng 1 2022 lúc 16:15
Xác định những từ ngữ, hình ảnh có chứa biện pháp nghệ thuật tương phản trong các ví dụ sau và cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong từng ví dụ. Mồ hôi xuống cây mọc lên ...............................................................................Ăn no,đánh thắng, dân yên, nước giàu. ...............................................................................(Theo Thanh Tịnh) ..........................................
Đọc tiếp
Xác định những từ ngữ, hình ảnh có chứa biện pháp nghệ thuật tương phản trong các ví dụ sau và cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong từng ví dụ.
Mồ hôi xuống cây mọc lên ...............................................................................
Ăn no,đánh thắng, dân yên, nước giàu. ...............................................................................
(Theo Thanh Tịnh) ...........................................................................
...........................................................................
13 tháng 4 2023 lúc 17:48
Làm thơ về chủ đề học tập
Bạn có thể làm thơ lục bát, thơ 4 chữ, 5 chữ hoặc thể thơ tự do nhưng cần có vần điệu và đúng củ đề nhé!
Ví dụ 1: Sắp thi kết thúc kì hai
Ngày nay ôn tập, ngày mai điểm mười
Ví dụ 2: Bạn ơi học với Vio
Thả ga kiến thức, tha hồ quà xinh
Tớ yêu các cậu lắm mới cho các cậu giải hộ tớ nà
Nhớ giải hộ tớ nha bài hơi dài các cậu thông cảm nhoa
Ko giải tớ buồn ó
Câu hỏi nè
Câu 1:Em hiểu từ đau đáu trong câu:Xếp lại những lo toan bài vở,chúng tôi đau đáu nhìn theo những cánh diều trên bầu trời cao rộng như thế nào ?
Câu 2:Viết lại câu sau cho hay hơn (bằng cách dùng từ ngữ gợi tả,gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp nhân hóa,so sánh,...)
Mùa hè,tôi lại được nghe tiếng sáo diều.
Đọc tiếp
Tớ yêu các cậu lắm mới cho các cậu giải hộ tớ nà
Nhớ giải hộ tớ nha bài hơi dài các cậu thông cảm nhoa
Ko giải tớ buồn ó
Câu hỏi nè
Câu 1:Em hiểu từ đau đáu trong câu:Xếp lại những lo toan bài vở,chúng tôi đau đáu nhìn theo những cánh diều trên bầu trời cao rộng như thế nào ?
Câu 2:Viết lại câu sau cho hay hơn (bằng cách dùng từ ngữ gợi tả,gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp nhân hóa,so sánh,...)
Mùa hè,tôi lại được nghe tiếng sáo diều.
31 tháng 8 2021 lúc 9:26
Chào các bạn. Hôm nay mình sẽ nới với các bạn về 1 người họ tên đều giống nhau nè. Mà có phải là spam ko vậy?
29 tháng 1 2022 lúc 21:00
Bài 1. a) Xác định các quan hệ từ nối các vế câu ghép và mối quan hệ mà chúng biểu thị trong các ví dụ sau: 1. Vì trời mưa nên hôm nay chúng em không đi lao động được. ............................ ............................ 2. Nếu ngày mai trời không mưa thì chúng em sẽ đi cắm trại. ............................ ............................ 3. Chẳng những gió to mà mưa cũng rất dữ. ............................ ............................ 4. Bạn Hoa không chỉ học giỏi mà bạn còn rất chăm l...
Đọc tiếp
Bài 1.
a) Xác định các quan hệ từ nối các vế câu ghép và mối quan hệ mà chúng biểu thị trong các
ví dụ sau:
1. Vì trời mưa nên hôm nay chúng em không đi
lao động được.
............................ ............................
2. Nếu ngày mai trời không mưa thì chúng em sẽ
đi cắm trại.
............................ ............................
3. Chẳng những gió to mà mưa cũng rất dữ. ............................ ............................
4. Bạn Hoa không chỉ học giỏi mà bạn còn rất
chăm làm.
............................ ............................
5. Tuy Hân giàu có nhưng hắn rất tằn tiện. ............................ ............................
b). Xác định chủ ngữ(CN), vị ngữ (VN) và trạng ngữ (TN) nếu có trong các câu trên
17 tháng 4 2022 lúc 13:43
(1) Tôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao nhiêu dấu tích của tổ tiên để lại, từ nắm tro bếp của thuở các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng Cổ Loa, con dao cắt rốn của cậu bé làng Gióng nơi vườn cà bên sông Hồng, đến thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, cả đến chiếc hốt đại thần của Phan Thanh Giản,... (2) Ý thức cội nguồn, chân lí lịch sử và lòng biết ơn tố tiên truyền đạt qua những di tích, di vật nhìn thấy được là một niềm hạnh phúc vô hạn nuôi dưỡng những phẩm ch...
Đọc tiếp
(1) Tôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao nhiêu dấu tích của tổ tiên để lại, từ nắm tro bếp của thuở các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng Cổ Loa, con dao cắt rốn của cậu bé làng Gióng nơi vườn cà bên sông Hồng, đến thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, cả đến chiếc hốt đại thần của Phan Thanh Giản,... (2) Ý thức cội nguồn, chân lí lịch sử và lòng biết ơn tố tiên truyền đạt qua những di tích, di vật nhìn thấy được là một niềm hạnh phúc vô hạn nuôi dưỡng những phẩm chất cao quý nơi mỗi con người. (3) Tất cả những di tích này của truyền thống đều xuất phát từ những sự kiện có ý nghĩa diễn ra trong quá khứ, vẫn tiếp tục nuôi dưỡng đạo sống của những thế hệ mai sau.
Đọc đoạn văn, em liên tưởng tới những câu chuyện dân gian nào của người Việt Nam ta?
Thế nào là từ đồng nghĩa? Nêu ví dụ 1 cặp từ đồng nghĩa Đặt câu với 1 cặp từ đồng nghĩa mà em nêu ở ví dụ