Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống cho thực vật.
– Hạn chế khai thác bừa bải các loại thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
– Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn…để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật qúy hiếm.
– Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng..
1. Sự đa dạng sinh học phụ thuộc vào những yếu tố nào?
2. Là một học sinh, em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học?
Câu 3:Em hãy nêu những tác hại của sự suy giảm đa dạng sinh học đối với tự nhiên và đối với đời sống con người.Các em cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học?
Câu 3:Em hãy nêu những tác hại của sự suy giảm đa dạng sinh học đối với tự nhiên và đối với đời sống con người.Các em cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học?
Là học sinh, bản thân em cần phải làm gì để góp phần bảo vệ tài nguyên rừng và biển?
Vì sao chúng ta cần bảo vệ đa dạng sinh học. Nêu biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.
Việt Nam với hơn 100 khu bảo tồn sinh thái trải dài từ Bắc vào Nam. Em hãy cho biết vai trò của các khi bảo tồn trong việc bảo vệ đa dạng sinh học là
Là nơi nuôi dưỡng các sinh vật đang bị săn bắt.
Là nơi phân phối việc khai thác và sử dụng các sản phẩm từ sinh vật
Là nơi các động thực vật quý hiếm sinh sống và phát triển
Là nơi bảo vệ và duy trì tính đa dạng sinh học, các nguồn tài nguyên thiên nhiên
Câu 1.
a, Nguyên nhân, hậu quả của sự suy giảm đa dạng sinh học là gì? Em sẽ làm gì để góp phần bảo tồn đa dạng sinh học?
b, Kể tên 2 loài đang bị suy giảm về số lượng? Nêu nguyên nhân và biện pháp bảo tồn loài đó?
Theo em vì sao chúng ta cần phải bảo vệ đa dạng sinh học?
Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?*
a.Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.
b.Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.
c.Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.
d.Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.
