Các câu hỏi tương tự
Hãy đánh dấu X vào cột trống mà em cho là thích hợp :
Hành vi, thái độ
Có lễ độ
Thiếu lễ độ
1. Đi xin phép, về chào hỏi
2. Nói leo trong giờ học
3. Gọi dạ, bảo vâng
4. Ngồi vắt vẻo trên ghế trước mọi người
5. Nhường chỗ ngồi cho người tàn tật, người già... trên xe ô tô
6. Kính thầy, yêu bạn
7. Nói trống không
...
Đọc tiếp
Hãy đánh dấu X vào cột trống mà em cho là thích hợp :
| Hành vi, thái độ | Có lễ độ | Thiếu lễ độ |
| 1. Đi xin phép, về chào hỏi | ||
| 2. Nói leo trong giờ học | ||
| 3. Gọi dạ, bảo vâng | ||
| 4. Ngồi vắt vẻo trên ghế trước mọi người | ||
| 5. Nhường chỗ ngồi cho người tàn tật, người già... trên xe ô tô | ||
| 6. Kính thầy, yêu bạn | ||
| 7. Nói trống không | ||
| 8. Ngắt lời người khác |
II. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:A. TRẮC NGHIỆM: (3,5 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái A,B,C,D mà em cho là đúng (mỗi câu được 0,25 điểm)Câu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ đượcA. truyền từ đời này sang đời khác.B. mua bán, trao đổi trên thị trường.C. nhà nước ban hành và thực hiện.D. đời sau bảo vệ nguyên trạng.Câu 2: Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm vàA. sức mạnh.B. tiền bạc.C. của cả...
Đọc tiếp
II. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:
A. TRẮC NGHIỆM: (3,5 điểm)
Khoanh tròn vào một chữ cái A,B,C,D mà em cho là đúng (mỗi câu được 0,25 điểm)
Câu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được
A. truyền từ đời này sang đời khác.B. mua bán, trao đổi trên thị trường.
C. nhà nước ban hành và thực hiện.D. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
Câu 2: Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và
A. sức mạnh.B. tiền bạc.C. của cải.D. tuổi thọ.
Câu 3: Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?
A. Có nhiều tiền bạc và quyền lực.
B. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.
C. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.
D. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.
Câu 4: Cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính
A. siêng năng.B. tự ti.C. tự ái.D. lam lũ.
Câu 5: Trái với siêng năng, kiên trì là
A. lười biếng, ỷ nại.B. trung thực, thẳng thắn.
C. Cẩu thả, hời hợt.D. qua loa, đại khái.
Câu 6: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách
A. Hời hợt.B. Nông nổi.C. Cần cù.D. Lười biếng.
Câu 7: Cá nhân thực hiện tốt phẩm chất siêng năng kiên trì sẽ vượt qua
A. khó khăn, thử thách.B. cám dỗ vật chất.
C. cám dỗ tinh thần.D. công danh, sự nghiệp.
Câu 8: Người có phẩm chất siêng năng, kiên trì sẽ có nhiều cơ hội
A. thành công trong cuộc sống.B. vụ lợi cho bản thân.
C. đánh bóng tên tuổi .D. tự tin trong công việc.
Câu 9: Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
A. Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình.
B. Chê bai nghề truyền thống gia đình.
C. Tự ti vì nghề truyền thống của gia đình.
D. Quảng bá nghề truyền thống của gia đình.
Câu 10: Hành vi nào dưới đây không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
A. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình.
B. Tự ti về thanh danh của gia đình mình.
C. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình.
D. Không coi thường danh dự của gia đình.
Câu 11: Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì?
A. Làm việc theo sở thích cá nhân.
B. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn.
C. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu.
D. Ỷ nại vào người khác khi làm việc.
Câu 12: Câu ca dao tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì ?
A. Kiến tha lâu ngày đầy tổ.B. Há mồm chờ sung rụng.
C. Đục nước béo cò.D. Chị ngã em nâng.
Câu 13: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng, kiên trì?
A. Luôn học bài trước khi đến lớp.B. Thường xuyên không học bài cũ.
C. Bỏ học chơi game.D. Đua xe trái phép.
Câu 14: Cá nhân không rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ có kết quả như thế nào dưới đây?
A. Dễ dàng thành công trong cuộc sống
B. Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn
C. Trở thành người có ích cho xã hội
D. Có cuộc sống hạnh phúc, ý nghĩ
Hành vi thể hiện tính lễ độ là
A. Nói trống không
B. Ngắt lời người khác
C. Đi xin phép, về chào hỏi
D. Nói leo trong giờ học
Hành vi thể hiện tính lễ độ là
A. Nói trống không
B. Ngắt lời người khác
C. Đi xin phép, về chào hỏi
D. Nói leo trong giờ học
Hành vi thể hiện tính lễ độ là
A. Nói trống không
B. Ngắt lời người khác
C. Đi xin phép, về chào hỏi
D. Nói leo trong giờ học
anh C đã có vợ nhưng vẫn thường xuyên qua lại với chị B, sau đó anh C bị bạn thân của vợ là chị A phát hiện hành vi này. Chị A đã nói sự thất cho bạn biết và sau đó 2 người đẫ li hôn. Nhưng anh C vẫn thường xuyên gọi điện và đe doạ, chửi bới, anh C đã đi nói xấu chị A khắp nơi. Nếu em là chị C em nên ứng xử như thế nà
Những hành vi bịa đặt điều xấu, tung tin nói xấu xúc phạm người khác để hạ uy tín và ảnh hưởng đến người khác là hành vi vi phạm A. Quyền bất khả xâm phạm vì thân thể của người khác B. Quên được bảo hộ về sức khỏe, thân thể C. Quyền bất khả xâm phạm về về chỗ ở của công dân D. Quyền được Pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm
1/Em hãy kể về hành vi ỷ lại, dựa dẫm và phụ thuộc vào người khác mà em đã gặp hoặc nghe kể trong học tập và cuộc sống. Em rút ra bài học gì từ những hành vi đó?2/Là học sinh em cần rèn luyện tính tự lập bằng cách nào?3/Hãy sưu tầm một tấm gương về siêng năng, kiên trì và viết bài học rút ra từ tấm gương đó.4/Hãy viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó.
Đọc tiếp
1/Em hãy kể về hành vi ỷ lại, dựa dẫm và phụ thuộc vào người khác mà em đã gặp hoặc nghe kể trong học tập và cuộc sống. Em rút ra bài học gì từ những hành vi đó?
2/Là học sinh em cần rèn luyện tính tự lập bằng cách nào?
3/Hãy sưu tầm một tấm gương về siêng năng, kiên trì và viết bài học rút ra từ tấm gương đó.
4/Hãy viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó.
Các hành vi không thể hiện sự lễ độ tại trường học là
A. Chào hỏi thầy cô, bác bảo vệ, lao công trong trường
B. Thưa gửi khi có ý kiến đóng góp xây dựng bài tập
C. Gặp thầy cô quay mặt đi
D. Với bạn bè chơi thân thiện, giúp đỡ nhau trong học tập