a: Xét ΔABC vuông tại B có BE là đường cao
nên \(BE^2=AE\cdot EC\)
hay BE=4,8(cm)
=>BC=8(cm)
b: Xét ΔEBA vuông tại E và ΔBCA vuông tại B có
\(\widehat{A}\) chung
Do đó: ΔEBA\(\sim\)ΔBCA
Suy ra: AB/AC=AE/AB
hay \(AB^2=AE\cdot AC\)
a: Xét ΔABC vuông tại B có BE là đường cao
nên \(BE^2=AE\cdot EC\)
hay BE=4,8(cm)
=>BC=8(cm)
b: Xét ΔEBA vuông tại E và ΔBCA vuông tại B có
\(\widehat{A}\) chung
Do đó: ΔEBA\(\sim\)ΔBCA
Suy ra: AB/AC=AE/AB
hay \(AB^2=AE\cdot AC\)
giúp e bài 1 ý b, c và bài 2,3 với ạ. e xin hậu tạ ạ
giúp e giải bài 2 với ạ. e xin cảm ơn và hậu tạ
các vị giúp e bài này với ạ. e xin hậu tạ và cảm ơn
các vị giúp e bài này với ạ. e xin hậu tạ và cảm ơn
các vị giúp e bài này với ạ. e xin hậu tạ và cảm ơn
a) (x-3)2-2(x-1)=x(x-2)2-5x
b) x(x+3)2-3x=(x+2)3+1
c) (2x+1)2+(x+3)2-5(x+7)(x-7)=0
Mn giải giúp mik bài này đc ko ạ
Mik cần gấp xin hậu tạ thanks
Các bạn giúp mik viết giả thiết kết luận cho hình trên với ạ mik đg cần gấp.cảm tạ ạ
Các bạn giúp mik viết giả thiết kết luận cho hình trên với ạ mik đg cần gấp.cảm tạ ạ
Giúp mik giải các phương trình trong hình trên với mik xin trân thành cảm ơn.( giải chi tiết từng câu giúp mik với ạ)