BPTT : hoán dụ ( áo nông là những người nông dân , áo xanh là những ng ở thành thị )
Tham khảo
Tác dụng : Nông dân và công nhân mặc dù là 2 giai cấp khác nhau, nơi ở cũng khác nhau nhưng đều đoàn kết, đồng lòng đứng lên xây dựng đất nước, giúp đất nước bước lên đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu.
Bài 6: Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy trong các trường hợp sau:
a/
Áo nâu liền với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên.
(Tố Hữu)
b/
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
(Hoàng Trung Thông)
c/
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
d/
d1/
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà bội về
Tình cờ chú cháu
d 2/
Áo chàm đưa buổi phân ly
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
(Tố Hữu)
Bài 1 cho biết cụm c-v được mở rộng làm thành phần gì trong câu ?
a) Nam khuôn mặt chữ điền
b) bức thư bạn viết rất xuc động
c) con đường đến trường làm tôi nhớ bao kỉ niệm học trò
d) mái trường Vân Côn được xây dựng năm 1968 đã trở thành ngôi trường thứ 2 của tôi
bài 2 phân tích tác dụng của các phép tu từ trong những câu sau :
a) vì sao trái đất nặng ân tình
nhắc mai tên người Hồ Chí Minh
b) áo nâu liền với áo xanh
nông thôn cùng với thì thành đứng lên
c) ngày ngày mặt trời đii qua đêm lăng
thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
bài 3 viết 1 đoạn văn tự sự ,1 đoạn văn biểu cảm và 1 đoạn văn nghị luận ( khoảng 7-10 câu) chủ đề về trường
Bài 4: Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy trong đ thơ sau:
a/Ông trời/Mặc áo giáp đen ra trận/ (Trần Đăng Khoa)
b/
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng trong đoạn văn "Mẹ tôi giọng khản đặc" đến "hai cánh tay áo"
cho đoạn ngữ liệu sau:"đoạn cuối của văn bản tiếng gà trưa"
c2:hãy chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó
c3:nêu nội dung chính của đoạn ngữ liệu trên.
xin mời các cao nhân giúp với ạ. cứ từ từ,không vội, bài tập nghỉ tết thôi mà
chỉ ra và phân tích tác dụng biện pháp tu từ được sử dụng trong câu : Chị mặc áo thâm dài, đôi chỗ chấm điểm vàng, hai cánh mỏng như cách bướm non, lại ngắn chùn chùn"
Chỉ ra một biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong một đoạn thơ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ừ
I,Đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi :
“Dưới gốc tre tua tua những mầm măng.Măng trồi lên nhọn hoắt như một
mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy,bẹ măng bọc kín thân cây
non ủ kĩ như áo mẹ trùm lẫn trong lẫn ngoài cho đứa con non nớt … Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử ?
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên ?
Câu 2: a.Các từ: tua tủa non nớt có phải là từ láy không ? Vì sao ?
b.Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn trích trên ?
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ:
Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi.
các bạn giúp mình với
