Bài 3:
a: Xét ΔABC vuông tại B có BE là đường cao
nên \(BE^2=AE\cdot EC\)
hay BE=4,8(cm)
=>BC=8(cm)
b: Xét ΔEBA vuông tại E và ΔBCA vuông tại B có
\(\widehat{A}\) chung
Do đó: ΔEBA\(\sim\)ΔBCA
Suy ra: AB/AC=AE/AB
hay \(AB^2=AE\cdot AC\)
Bài 3:
a: Xét ΔABC vuông tại B có BE là đường cao
nên \(BE^2=AE\cdot EC\)
hay BE=4,8(cm)
=>BC=8(cm)
b: Xét ΔEBA vuông tại E và ΔBCA vuông tại B có
\(\widehat{A}\) chung
Do đó: ΔEBA\(\sim\)ΔBCA
Suy ra: AB/AC=AE/AB
hay \(AB^2=AE\cdot AC\)
ai giúp mik đc ko ạ làm bài nào cũng đc ko phải lm hết làm 1-2 câu cũng đc
giúp e vs bài nào cũng đc ạ
mn giúp mik vs ạ bài nào cx đc ạ cả 2 thì càng tốt mik cảm ơn vì bài hơi dài nên mon mn thông cảm :)
Mọi người giải bài giúp mik với ạ. Câu nào cũng được cả 🥲🤗
nhờ mọi người giúp mình bài này với ạ, làm đc câu nào thì làm câu nào cũng đc, nhưng mình cần trình bày đầy đủ các bước tính và c/m ạ
ai giúp mik bài này đc ko ạ, mik cảm ơn!
Tìm x:
\(x+\frac{x}{x+1}+\frac{x+3}{x^2+5x+6}+\frac{x+4}{x^2+6x+8}-1=0\)
Giúp mình với, bài Violympic á. Cảm ơn các bạn
À bài này mình cũng thấy khó nên bạn nào thấy khó mà giải ko được thì ko cần comment nha. Còn bạn nào không biết làm thì cũng không sao, vì bài này khó mà, miễn là đừng comment những khác ngoài đáp án của bạn cho mình là được. Cảm ơn thời gian và công sức của các bạn để giúp mình, chúc các bạn một ngày tốt lành.
mn giúp đc câu nào thì giúp mik với