Đáp án A
Đầu thế kỉ XXI, các nước ASEAN đẩy mạnh hợp tác kinh tế, xây dựng Đông Nam Á thành một khu vực hòa bình, ổn định cùng phát triển
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Đầu thế kỷ XXI, tổ chức ASEAN đẩy mạnh hoạt động hợp tác trên lĩnh vực nào?
A. Kinh tế
B. Quân sự
C. Văn hóa
D. Chính trị
Từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay, tổ chức ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang lĩnh vực nào?
A. Hợp tác trên lĩnh vực giáo dục.
B. Hợp tác trên lĩnh vực văn hóa.
C. Hợp tác trên lĩnh vực du lịch.
D. Hợp tác trên lĩnh vực kinh tế.
Từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay, tổ chức ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang lĩnh vực nào? A. Hợp tác trên lĩnh vực giáo dục B. Hợp tác trên lĩnh vực văn hóa C. Hợp tác trên lĩnh vực du lịch D. Hợp tác trên lĩnh vực kinh tế
Đọc tiếp
Từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay, tổ chức ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang lĩnh vực nào?
A. Hợp tác trên lĩnh vực giáo dục
B. Hợp tác trên lĩnh vực văn hóa
C. Hợp tác trên lĩnh vực du lịch
D. Hợp tác trên lĩnh vực kinh tế
Từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay, tổ chức ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang lĩnh vực nào? A. Hợp tác trên lĩnh vực giáo dục. B. Hợp tác trên lĩnh vực văn hóa. C. Hợp tác trên lĩnh vực du lịch. D. Hợp tác trên lĩnh vực kinh tế.
Đọc tiếp
Từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay, tổ chức ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang lĩnh vực nào?
A. Hợp tác trên lĩnh vực giáo dục.
B. Hợp tác trên lĩnh vực văn hóa.
C. Hợp tác trên lĩnh vực du lịch.
D. Hợp tác trên lĩnh vực kinh tế.
Một chế độ chính trị vững mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, quân sự.. .thực sự là nhà nước của dân do dân vì dân. Đó là mục đích của A. Trong tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946). B. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mang tháng Tám 1945 C. 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh. D. Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945.
Đọc tiếp
Một chế độ chính trị vững mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, quân sự.. .thực sự là nhà nước của dân do dân vì dân". Đó là mục đích của
A. Trong tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946).
B. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mang tháng Tám 1945
C. 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh.
D. Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945.
Một chế độ chính trị vững mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, quân sự.. .thực sự là nhà nước của dân do dân vì dân. Đó là mục đích của A. Trong tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946). B. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mang tháng Tám 1945. C. 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh. D. Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945.
Đọc tiếp
Một chế độ chính trị vững mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, quân sự.. .thực sự là nhà nước của dân do dân vì dân". Đó là mục đích của
A. Trong tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946).
B. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mang tháng Tám 1945.
C. 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh.
D. Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945.
Một chế độ chính trị vững mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, quân sự.. .thực sự là nhà nước của dân do dân vì dân. Đó là mục đích của A. Trong tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946) B. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mang tháng Tám 1945 C. 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh D. Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945
Đọc tiếp
Một chế độ chính trị vững mạnh phải được xây dựng toàn diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, quân sự.. .thực sự là nhà nước của dân do dân vì dân". Đó là mục đích của
A. Trong tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946)
B. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mang tháng Tám 1945
C. 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh
D. Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945
Nhật Bản tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa –xã hội với các nước Đông Nam Á và tổ chức ASEAN, là nội dung của học thuyết nào? A. Học thuyết Hasimôtô (1- 1997) B. Học thuyết Miyadaoa (1-1991) C. Phucưđa (1977) và Kaiphu (1991) D. Hòa bình Xanphranxcô (8-9-1951)
Đọc tiếp
Nhật Bản tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa –xã hội với các nước Đông Nam Á và tổ chức ASEAN, là nội dung của học thuyết nào?
A. Học thuyết Hasimôtô (1- 1997)
B. Học thuyết Miyadaoa (1-1991)
C. Phucưđa (1977) và Kaiphu (1991)
D. Hòa bình Xanphranxcô (8-9-1951)
Nhật Bản tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa –xã hội với các nước Đông Nam Á và tổ chức ASEAN, là nội dung của học thuyết nào? A. Học thuyết Hasimôtô (1- 1997) B. Học thuyết Miyadaoa (1-1991). C. Phucưđa (1977) và Kaiphu (1991). D. Hòa bình Xanphranxcô (8-9-1951)
Đọc tiếp
Nhật Bản tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa –xã hội với các nước Đông Nam Á và tổ chức ASEAN, là nội dung của học thuyết nào?
A. Học thuyết Hasimôtô (1- 1997)
B. Học thuyết Miyadaoa (1-1991).
C. Phucưđa (1977) và Kaiphu (1991).
D. Hòa bình Xanphranxcô (8-9-1951)