Khi tôi lên 8 hay 9 tuổi gì đó, tôi nhớ thỉnh thoảng mẹ tôi vẫn nướng bánh mì cháy khét. Một tối nọ, mẹ tôi về nhà sau một ngày làm việc dài và bà làm bữa tối cho cha con tôi. Bà dọn ra bàn vài lát bánh mì nướng cháy, không phải cháy xém bình thường mà cháy đen như than. Tôi ngồi nhìn những lát bánh mì và đợi xem có ai nhận ra điều bất thường của chúng và lên tiếng hay không. Nhưng cha tôi chỉ ăn miếng bánh của ông và hỏi tôi về bài tập cũng như những việc ở trường như mọi hôm. Tôi không còn nhớ tôi đã nói gì với ông hôm đó nhưng tôi nhớ đã nghe mẹ tôi xin lỗi ông vì đã làm cháy bánh mì.
Và tôi không bao giờ quên được những gì cha tôi nói với mẹ tôi: “ Em à, anh thích bánh mì cháy mà.”
Đêm đó, tôi đến bên chúc cha tôi ngủ ngon và hỏi có phải thực sự ông thích bánh mì cháy. Cha tôi khoác tay qua vai tôi và nói: “ Mẹ con đã làm việc vất vả cả ngày và mẹ rất mệt. Một lát bánh mì cháy chẳng thể làm hại ai con ạ, nhưng con biết điều gì thật sự gây tổn thương cho người khác không? Những lời chê bai trách móc cay nghiệt đấy.”
Rồi ông nói tiếp: “ Con biết đó cuộc đời đầy rẫy những thứ không hoàn hảo và những con người không toàn vẹn. Cha cũng khá tệ trong rất nhiều việc chẳng hạn như cha chẳng nhớ ngày sinh nhật hay ngày kỷ niệm như một số người khác”.
Điều mà cha học được qua nhiều năm tháng, đó là học cách chấp nhận sai sót của người khác và chọn cách ủng hộ những khác biệt của họ. Đó là chìa khóa quan trọng nhất để tạo nên một mối quan hệ lành mạnh, trưởng thành và bền vững con ạ.
Cuộc đời rất ngắn ngủi để thức dậy với những hối tiếc và khó chịu. Hãy yêu quý những người cư xử tốt với con và hãy cảm thông những người chưa làm được điều đó.
( nguồn từ : quà tặng cuộc sống )
1 . Đặt nhan đề phù hợp cho văn bản .
2 . xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản .
3 . chỉ ra cụm từ trong câu văn sau và phân tích cấu tạo của các cụm từ đó : " Một buổi tối nọ , mẹ tôi về nhà sau một ngày làm việc dài và bà làm bữa tối cho cha con tôi "
4 . theo người cha " chìa khóa quan trọng nhất để tạo nê một mối quan hệ lành mạnh , trưởng thành và bền vững " là gì ?
5 . em hiểu như thế nào về lời của người cha : " một lát bánh mì cháy chẳng thể làm hại ai con ạ , nhưng con biết điều gì thực sự gây tổn thương cho người khác ko ? những lời chê bai , trách móc cay nghiệt đấy " .
6 . thông điệp mà văn bản muốn gửi đến chúng ta là gì ? thông điệp nào có ý nghĩa nhất đối với em ?
làm ơn hãy giúp tôi đi nha !
Khi tôi lên 8 hay 9 tuổi gì đó, tôi nhớ thỉnh thoảng mẹ tôi vẫn nướng bánh mì cháy khét. Một tối nọ, mẹ tôi về nhà sau một ngày làm việc dài và bà làm bữa tối cho cha con tôi. Bà dọn ra bàn vài lát bánh mì nướng cháy, không phải cháy xém bình thường mà cháy đen như than. Tôi ngồi nhìn những lát bánh mì và đợi xem có ai nhận ra điều bất thường của chúng và lên tiếng hay không. Nhưng cha tôi chỉ ăn miếng bánh của ông và hỏi tôi về bài tập cũng như những việc ở trường học như mọi hôm. Tôi không còn nhớ tôi đã nói gì với ông hôm đó, nhưng tôi nhớ đã nghe mẹ tôi xin lỗi ông vì đã làm cháy bánh mì. Và tôi không bao giờ quên được những gì cha tôi nói với mẹ tôi: "Em à, anh thích bánh mì cháy mà."
Đêm đó, tôi đến bên chúc cha tôi ngủ ngon và hỏi có phải thực sự ông thích bánh mì cháy. Cha tôi khoác tay qua vai tôi và nói: "Mẹ con đã làm việc rất vất vả cả ngày và mẹ rất mệt. Một lát bánh mì cháy chẳng thể làm hại ai con ạ, nhưng con biết điều gì thực sự gây tổn thương cho người khác không? Những lời chê bai trách móc cay nghiệt đấy." Rồi ông nói tiếp: "Con biết đó, cuộc đời đầy rẫy những thứ không hoàn hảo và những con người không toàn vẹn. Cha cũng khá tệ trong rất nhiều việc, chẳng hạn như cha chẳng thể nhớ được sinh nhật hay ngày kỷ niệm như một số người khác.
Điều mà cha học được qua nhiều năm tháng, đó là học cách chấp nhận sai sót của người khác và chọn cách ủng hộ những khác biệt của họ. Đó là chìa khoá quan trọng nhất để tạo nên một mối quan hệ lành mạnh, trưởng thành và bền vững con ạ. Cuộc đời rất ngắn ngủ để thức dậy với những hối tiếc và khó chịu. Hãy yêu quý những người cư xử tốt với con, và hãy cảm thông với những người chưa làm được điều đó." (In- tơ-nét)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính.
Câu 2: Đặt nhan đề cho văn bản.
Câu 3: Theo người cha điều gì thực sự gây tổn thươngcho người khác
Câu 4: Bài học rút ra sau khi đọc văn bản?
nhớ trả lời hết nha
Câu 4: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ:
Không có gì tự đến dẫu bình thường.
Phải bằng cả bàn tay và nghị lực!
Như con chim suốt ngày chọn hạt,
Năm tháng bao dung khắc nghiệt lạ kỳ.
Tìm phó từ trong câu sau "Khi tôi lên 8 hay 9 tuổi gì đó, tôi nhớ thỉnh thoảng mẹ tôi vẫn nướng bánh mì cháy khét"
Nêu biện pháp tu từ đc dùng trong câu sau: " Một hôm, bà ra đồng, trông thấy một vết chân to hơn vết chân người thường". Việc sử dụng biện pháp tu từ đó có tác dụng gì?
– Bà ơi Bà ơi! Bà trở lại như cũ đi. Cháu sẽ mang nước ra ngay cho bà đây! Sử dụng biện pháp tu từ gì?
Câu văn " Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bổ em là một cô bé khuyết tật , khuôn mặt em không đc xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo" Sử dụng biện pháp tu từ nào ? Tác dụng của biện pháp tu từ đó ? GIÚP VỚI :_) GIÚP MIK:_)
Câu văn " Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bổ em là một cô bé khuyết tật , khuôn mặt em không đc xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo" Sử dụng biện pháp tu từ nào ? Tác dụng của biện pháp tu từ đó ? GIÚP VỚI :_)
Câu văn “Cây bầu lớn nhanh như thổi, ra hoa, kết quả.” trong văn bản Qủa Bầu Tiên sử dụng biện pháp tu từ gì?
Việc dùng biện pháp tu từ đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung văn bản?