Các câu hỏi tương tự
: Em hãy cho biết đâu là thao tác thích hợp để dễ dàng tìm ra bạn học sinh có điểm môn Toán cao nhất trong CSDL quản lý điểm của học sinh? A. Sắp xếp B. Tạo biểu mẫu C. Cập nhật dữ liệu D. Tìm kiếm đơn giản
Đọc tiếp
: Em hãy cho biết đâu là thao tác thích hợp để dễ dàng tìm ra bạn học sinh có điểm môn Toán cao nhất trong CSDL quản lý điểm của học sinh?
A. Sắp xếp B. Tạo biểu mẫu
C. Cập nhật dữ liệu D. Tìm kiếm đơn giản
13. Trong CSDL " Quản lý học sinh" (h.53 Trang 66) cần tạo mẫu hỏi cho biết danh sách học sinh có các điểm trung bình môn Toán từ 7,5 trở lên.
: Cho bảng dữ liệu học sinh lớp 10A1 như sau:Để tìm ra học sinh giỏi nhất của 10A1 thì ta cần chọn trường dữ liệu nào để sắp xếp? A. Lop. B. TBM. C. GT. D. XepLoai.
Đọc tiếp
: Cho bảng dữ liệu học sinh lớp 10A1 như sau:
Để tìm ra học sinh giỏi nhất của 10A1 thì ta cần chọn trường dữ liệu nào để sắp xếp?
A. Lop. B. TBM. C. GT. D. XepLoai.
: Để có thể xem thông tin của bạn học sinh tên “Nguyễn Văn A”, ta cần thực hiện thao tác nào sau đây?
A. Tìm kiếm đơn giản B. Cập nhật dữ liệu
C. Mở bảng để chỉnh sửa cấu trúc D. Sắp xếp
một lớp có 48 sinh viên trong đó có 36 nam và 12 nữ. Trong một cuộc thi học sinh giỏi tin học của trường một sinh viên của lớp được giải nhất. Người ta muốn biết người đó là ai. Sau đó người ta được thông báo thêm, người đoạt giải cũng từng nhận giải nhì trong một cuộc thi cắm hoa của nữ sinh tổ chức nhân ngày 8/3. Tính lượng thông tin nhận được trong thông báo trên
Mọi người giúp mình với ạ 😭😭😭
Đọc tiếp
một lớp có 48 sinh viên trong đó có 36 nam và 12 nữ. Trong một cuộc thi học sinh giỏi tin học của trường một sinh viên của lớp được giải nhất. Người ta muốn biết người đó là ai. Sau đó người ta được thông báo thêm, người đoạt giải cũng từng nhận giải nhì trong một cuộc thi cắm hoa của nữ sinh tổ chức nhân ngày 8/3. Tính lượng thông tin nhận được trong thông báo trên Mọi người giúp mình với ạ 😭😭😭
Trong CSDL quản lí học sinh, khi một học sinh chuyển qua trường khác thì ta cần làm thao tác nào?
A. Khai thác hồ sơ
B. Tạo lập hồ sơ
C. Cập nhật hồ sơ
D. Một công việc khác
Cho 3 số thực lần lượt là điểm quá trình, điểm thi thực hành và điểm thi cuối kì môn Nhập môn lập trình của một sinh viên có trọng lần lượt là 20%, 30% và 50% (điểm có giá trị từ 0 đến 10 ). Hãy tính điểm trung bình môn học ( làm tròn đến 1 chữ số thập phân ) của sinh viên. viết ngôn ngữ tự nhiên với vẽ sơ đồ khối. (LẬP TRÌNH C#)
Đọc tiếp
Cho 3 số thực lần lượt là điểm quá trình, điểm thi thực hành và điểm thi cuối kì môn Nhập môn lập trình của một sinh viên có trọng lần lượt là 20%, 30% và 50% (điểm có giá trị từ 0 đến 10 ). Hãy tính điểm trung bình môn học ( làm tròn đến 1 chữ số thập phân ) của sinh viên. viết ngôn ngữ tự nhiên với vẽ sơ đồ khối. (LẬP TRÌNH C#)
: Khi sử dụng CSDL để lưu thông tin học bạ của học sinh cấp THPT thì sẽ ưu điểm gì so với việc chỉ lưu trữ bằng hồ sơ giấy A. Có thể lưu thông tin của học sinh B. Có thể lưu trữ thông tin học sinh lâu dài và ít tốn không gian C. Nhập điểm kiểm tra cho học sinh D. Tính được điểm trung bình cả năm của học sinh
Đọc tiếp
: Khi sử dụng CSDL để lưu thông tin học bạ của học sinh cấp THPT thì sẽ ưu điểm gì so với việc chỉ lưu trữ bằng hồ sơ giấy
A. Có thể lưu thông tin của học sinh
B. Có thể lưu trữ thông tin học sinh lâu dài và ít tốn không gian
C. Nhập điểm kiểm tra cho học sinh
D. Tính được điểm trung bình cả năm của học sinh
: Đảm bảo duy trì tính nhất quán của dữ liệu học sinh trong CSDL là chức năng nào của hệ quản trị cơ sở dữ liệu? A. Cung cấp môi trường tạo lập CSDL B. Cung cấp công cụ kiểm soát, điều kiển truy cập vào CSDL C. Cung cấp môi trường cập nhật và khai thác dữ liệu D. Cung cấp công cụ chuyển đổi tập tin
Đọc tiếp
: Đảm bảo duy trì tính nhất quán của dữ liệu học sinh trong CSDL là chức năng nào của hệ quản trị cơ sở dữ liệu?
A. Cung cấp môi trường tạo lập CSDL
B. Cung cấp công cụ kiểm soát, điều kiển truy cập vào CSDL
C. Cung cấp môi trường cập nhật và khai thác dữ liệu
D. Cung cấp công cụ chuyển đổi tập tin