Bài 14. Vẽ hình theo cách diễn đạt a) Cho đường thẳng d , lấy điểm A thuộc đường thẳng d . b) Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A . c) Lấy điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d . d) Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng d vừa thuộc đường thẳng mn ? Khi đó điểm A và điểm C là hai điểm có vị trí như thế nào?
Bài 17. Vẽ hình theo cách diễn đạt a)Cho đường thẳng d, lấy điểm A thuộc đường thẳng d. b)Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A. c)Lấy tiếp điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d. d)Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng d vừa thuộc đường thẳng mn? Khi đó điểm A và điêm C là hai điểm có vị trí như thế nào?
Vẽ hình theo cách diễn đạt a) Cho đường thẳng d , lấy điểm A thuộc đường thẳng d . b) Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A . c) Lấy điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d . d) Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng d vừa thuộc đường thẳng mn ? Khi đó điểm A và điểm C là hai điểm có vị trí như thế nào?
Bài 9: Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a) Vẽ hai điểm M và N phân biệt. b) Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt M và N c) Lấy điểm P, Q phân biệt không thuộc đường thẳng MN. Vẽ đường thẳng PQ, đường thẳng PM, đường thẳng PN
Bài 4: (3,0 điểm)
a) Vẽ hình theo diễn đạt sau:
- Vẽ đường thẳng m đi qua 2 điểm A và B.
- Vẽ đường thẳng d cắt đường thẳng m tại điểm C nằm giữa A và B.
- Lấy điểm D thuộc đường thẳng m sao cho D và B nằm cùng phía đối với điểm C
- Qua D vẽ đường thẳng n cắt đường thẳng d tại điểm I.
- Vẽ tia IA, IB.
b) Đọc tên các tia gốc B
c) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm. Chỉ ra trục đối xứng, tâm
đối xứng của nó (nếu có).
Cứu với!!!
a) Vẽ đường thẳng MN
b) Lấy điểm K thuộc đoạn thẳng NM
c) Lấy điểm I thuộc tia KN nhưng không thuộc đoạn thẳng NM
d) Lấy điểm H thuộc tia đối của tia NI nhưng không thuộc đoạn thẳng MN
Lấy hai điểm C, D thuộc hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ là đường thẳng NM. Có thể vẽ thêm được bao nhiêu đoạn thẳng, kể tên các đoạn thẳng đó
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
a) Vẽ đoạn thẳng AB = 6,5cm, lấy điểm M nằm giữa hai điểm A và B
b) Vẽ đường thẳng xy đi qua điểm M sao cho A, B không thuộc xy
c) Trên tia Mx lấy điểm C
d) Vẽ đường thẳng uv đi qua điểm C sao cho uv cắt đoạn thẳng AB tại điểm D nằm giữa hai điểm M và B.
Cho hình vẽ
a) Điểm B thuộc đường thẳng nào?
Điểm D thuộc đường thẳng nào?
Viết câu trả lời bằng ngôn ngữ thông thường
và bằng kí hiệu
b) Những đường thẳng nào đi qua điểm A,
đi qua điểm C. Hãy ghi kết quả bằng kí hiệu.
c) Điểm E nằm trên đường thẳng nào và không nằm trên những đường thẳng nào?
d) Điểm F có thuộc đường thẳng nào không?
e) Kể tên tất cả các điểm thuộc đường thẳng q mà không thuộc đường thẳng p
f) kể tên tất cả các điểm vừa không thuộc đường thẳng m, vừa không thuộc đường thẳng n
a) Cho hình vẽ bên có hai đường thẳng m, n và bốn điểm khác nhau chưa đặt tên. Hãy điền các chữ các A, B, C, D vào đúng vị trí của nó, biết:
- Điểm A không thuộc đường thẳng m và cũng không thuộc đường thẳng n
- Điểm B không thuộc đường thẳng m.
- Điểm C không thuộc đường thẳng n.
- Điểm D vừa thuộc đường thẳng m vừa thuộc đường thẳng n
b) Viết tất cả các điểm nằm trên đường thẳng m, tất cả các điểm nằm trên đường thẳng n
Bài 4:Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
a) Vẽ đường thẳng x, y cắt nhau tại điểm I.
b) Lấy điểm M thuộc đường thẳng x; Lấy điểm N thuộc đường thẳng y.
c) Qua điểm I vẽ đường thẳng a song song với đường thẳng MN.
