Do tôi // lười học nên hnay tôi // bị điểm kém
Vì nhà Nam nghèo quá, nên Nam phải bỏ học
nhớ tích cho mình nha.......
Viết 1 câu ghép biểu thị mối quan hệ giả thiết- kết quả; điều kiện –kết quả và phân tích cấu tạo của câu ghép đó
Bài 1: Đặt các câu ghép theo yêu cầu, sau đó phân tích cấu tạo câu a. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả b, Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả c. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ tương phản d. Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến e. Có cặp từ hô ứng Bài 2: Đặt các câu có sử dụng a. Dấu chấm (đặt 1 câu) b, Dấu chấm hỏi (đặt 1 câu) c. Dấu chấm than (đặt 1 câu) d. Dấu phẩy: (đặt 3 câu) Dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu Dùng để ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép(đọc kĩ đề bài )
đặt câu ghép mỗi loại một câu sau đó phân tích cấu tạo các câu ghép em vừa đặt được:a,có quan hệ nguyên nhân - kết quả b,có mớ
Đặt câu ghép với chủ đề Công dân, trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ Nguyên nhân – kết quả. *
Bài 7: Đặt 2 câu ghép
\(a\)\()\) Có quan hệ nguyên nhân - kết quả
\(b)\) Có mối quan hệ giả thiết - kết quả ( hoặc điều kiện - kết quả )
\(c)\) Có mối quan hệ tương phản
\(d)\) có mối quan hệ tăng tiến
Bài 8: Phân tích các câu ghép vừa đặt ở bài tập 7.
Viết tiếp vế câu vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu ghép sau và cho biết câu ghép đó biểu thị mối quan hệ j
nếu hồng chăm chỉ học hành......................................
-câu ghép trên biểu thị mối quan hệ
Viết một đoạn văn ngắn khoảng 8 câu nói về một công dân tiêu biểu mà em đã được biết qua sách báo. Trong đó sử dụng ít nhất 2 câu ghép chỉ mối quan hệ nguyên nhân- kết quả. (Gạch chân các câu ghép đó.)
Viết 1 câu ghép nói về chủ đề học tập trong đó có sử dụng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thể hiện mối quan hệ nguyên nhân-kết quả
Đặt câu ghép
a, biểu thị quan hệ nguyên nhân kết quả
b, biểu thị quan hệ điều kiện kết quả
c, biểu thị quan hệ tương phản
