Các câu hỏi tương tự
Bài tấu “Bàn luận về phép học” có đoạn bàn về "phép học", đó là những "phép học" nào? Tác dụng và ý nghĩa của những phép học ấy? Từ thực tế việc học của bản thân, em thấy phương pháp học tập nào là tốt nhất? Vì sao?
Những kiểu câu có trong bài Hịch tướng sĩ và bài Bàn luận về phép học Giúp mik vs ạ
Từ bài tấu "Bàn luận về phép học" của Nguyễn Thiếp em hãy viết đoạn văn nêu lên suy nghĩ và việc học chân chính của bản thân?
Các “phép học” mà Nguyễn Thiếp bàn luận đến trong bài tấu của mình là những phép nào ?
A. Học tuần tự từ những điều đơn giản tới những điều phức tạp.
B. Học rộng nắm gọn những vấn đề cơ bản.
C. Học phải áp dụng vào thực tế, học đi đôi với hành.
D. Gồm cả A, B và C.
xác định trình tự lập luận của đoạn văn " bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp bằng một sơ đồ
Câu 4. (4₫). Viết đoạn văn dài 10-15 dòng, nêu cảm nhận về bài ĐI ĐƯỜNG (NGẮM TRĂNG) của Hồ Chí Minh. Trong đó có sử dụng ít nhất 2 kiểu câu chia theo Mục đích nói. Xác định và Chỉ ra đặc điểm hình thức và chức năng của những câu đã xác định. Mấy câu xác định ghi/ , mấy câu đặc điểm ghi ^. hộ mình nha . mình đâng cần gấp
Vai xã hội của La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp khi viết bài tấu Bàn luận về phép học là gì?
a. Quan hệ thân – sơ
b. Quan hệ ngang hàng
c. Quan hệ trên – dưới
Vai xã hội của La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp khi viết bài tấu Bàn luận về phép học là gì?
a. Quan hệ thân – sơ
b. Quan hệ ngang hàng
c. Quan hệ trên – dưới
Bài tấu có đoạn bàn về "phép học", đó là những "phép học" nào? Tác dụng và ý nghĩa của những phép học ấy? Từ thực tế việc học của bản thân, em thấy phương pháp học tập nào là tốt nhất? Vì sao?