Đang cần gấp ạ ..................mong mn giúp đỡ 
Đúng 1
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Viết 1 đoạn văn ngắn về sơn tinh thuy tinh hoac bánh trưng banh giầy có 2-3 sự việc theo ý thích ( sư việc cao trào , sự việc phát triển )
Giúp mnh vs nha mnh đang cần gấp .ai nhanh mnh tick cho
hãy viết đoạn văn tóm tắt văn bản Cây bút thần theo sự việc gắn với nhân vật chính .
Gợi ý :
Có 4 sự việc chính
nêu hoàn cảnh và sự việc được kể trong văn bản bánh chưng bánh giày
giúp mik zới
Câu 1: Dòng nào dưới đây không nêu đúng đặc điểm của văn bản hồi kí?a. Kể lại sự việc mà người viết từng tham gia, chứng kiến.b. Sự việc được kể đã thuộc về quá khứ.c. Các sự việc thường được kể theo trình tự không gian.d. Sự việc gắn với một hoặc nhiều giai đoạn trong cuộc đời của tác giả.Câu 2: Đọc văn bản và trả lời các câu hỏi bên dưới:Cây mít sum sê bụ bẫm, đầy cành và lá, ở ngay cạnh vại nước. Bóng nó soi xuống làm cho vại nước suốt ngày thêm trong mát lừ. Khi mưa, hứng cái mo cau vào, nó...
Đọc tiếp
Câu 1: Dòng nào dưới đây không nêu đúng đặc điểm của văn bản hồi kí?
a. Kể lại sự việc mà người viết từng tham gia, chứng kiến.
b. Sự việc được kể đã thuộc về quá khứ.
c. Các sự việc thường được kể theo trình tự không gian.
d. Sự việc gắn với một hoặc nhiều giai đoạn trong cuộc đời của tác giả.
Câu 2: Đọc văn bản và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Cây mít sum sê bụ bẫm, đầy cành và lá, ở ngay cạnh vại nước. Bóng nó soi xuống làm cho vại nước suốt ngày thêm trong mát lừ. Khi mưa, hứng cái mo cau vào, nó cho đầy nước mưa. Chúng tôi ai cũng yêu nó. Nhưng mỗi một tội: Cái việc chính của nó, nó không làm. Ấy là ra quả. Phải ra quả!
U bảo:
- Nước cứ xô chỗ trũng. Nhà mình nghèo ở vào cái đất xấu. Mít nhà người ta ra quả lớn quả bé. Mai, thổng buổi, thằng Thả leo lên, u lấy chày tay đập vào gốc. U hỏi: “Mùa này mày ra mấy quả?” Thả giả lời: - “Hai quả” nhá!
Đến mùa, nó ra bao nhiêu quả. Cả nhà mừng. Nhưng rồi rụng, chỉ còn một quả. Quả rất chóng lớn. Nó chín thơm. Cả nhà được bữa thòm thèm! [...].
Cây đu đủ cao vượt cái “tường hoa”. Những tàu lá già, vàng, chúng tôi tha hỗ cắt cuỗng mà thôi tu tu. Từng chùm quả. Quả nào cũng chỉ bằng cái chén rồi không nhớn nữa! Đói quá. Anh Thả và tôi cứ hái đần, băm ra hết nhựa, gọt vỏ, cắt từng miếng, cho vào sanh luộc. Mỗi người ăn hai quả là no căng bụng. Hết nạc, Vạc đến xương! Quả hết. Anh Thả chặt ngọn cây, nạo vỏ thân cây, tiện dần từng khúc. Anh lấy dao bài thái nhỏ như sợi nem, vo lẫn với gạo, nấu thành “cơm trộn thân cây đu đủ”[... ].
Thầy nghĩ ra cách: Hễ sinh mỗi người con, thầy trồng một cây na. Thấm thoắt đã được bón cây. Cây anh Thư đứng chính giữa, cao nhất, tốt nhất. Rồi cứ lần lượt: cây anh Thả, cây Khán, cây Bảng... Bốn cây cùng tốt. Hè về, hoa thơm lừng rụng xuống sân. Ong, bướm, cánh quýt về bay rợp đầu sân, nhưng nó cũng làm rụng oan nhiều hoa cái.
Những quả na nhằm nghiền mắt rồi mở mắt dần. Đêm thì dơi. Ngày thì chào mào tìm đến. Nếu không tinh thì nó ăn hớt trước. Cây na của cái Bảng bé nhất bỗng cằn cối, lại bị sâu. Sâu đục, thân cây chảy nhựa ròng ròng. Anh Thả khoét rất khéo mới lôi được sâu ra. [...]. Cây tốt đần và mọc những cành tơ.
Một buổi sáng, u đi đâu về thấy một bà quảy hai rồ sề.
Thôi, u bán na rồi! Chúng tôi leo lên, chọn quả sắp chín, quả mở mắt, hái xuống để một đống góc sân. Bà hàng ra chọn mua đầy hai rổ sề, còn có vài quả chín nứt nở “như đe thợ rào” và những quả còi kĩnh, chúng tôi chia nhau. U cũng ăn thử. Ngọt lắm!
(Duy Khán, trích Tuổi thơ im lặng, chương 5)
a. Hình ảnh cây cối trong văn bản trên được miêu tả qua cảm nhận của ai, theo ngôi kể nào? Chỉ ra mối liên hệ giữa người kể chuyện trong văn bản và tác giả Duy Khán.
b. Dựa vào các loài cây được nói đến để chia văn bản thành nhiều đoạn. Đặt cho nhan đề cho văn bản và đề mục cho mỗi đoạn văn bản.
c. Tìm một số chi tiết thể hiện sự gắn bó, thân thiết giữa anh em của “tôi”, thầy u của “tôi” với mỗi loài cây trong vườn.
giúp mình bài ni với
giúp em gấp:Tóm tắt nội dung chính của 3 văn bản sau: Thánh Gióng, Sự Tích Hồ Gươm, Bánh chưng bánh giầy nêu sự kiện chi tiết và lí do lựa chọn : Thánh Gióng, Sự Tích Hồ Gươm, Bánh chưng bánh giầy1: khi đọc 1 văn bản truyền thuyết, cần lưu ý đến những đặc điểm nào của thể loại này?2: khi tóm tắt 1 văn bản bằng sơ đồ, cần lưu ý những điều gì?3: bài học giúp em hiểu thêm những gì về lịch sử nước mình?
Đọc tiếp
giúp em gấp:
Tóm tắt nội dung chính của 3 văn bản sau: Thánh Gióng, Sự Tích Hồ Gươm, Bánh chưng bánh giầy nêu sự kiện chi tiết và lí do lựa chọn : Thánh Gióng, Sự Tích Hồ Gươm, Bánh chưng bánh giầy
1: khi đọc 1 văn bản truyền thuyết, cần lưu ý đến những đặc điểm nào của thể loại này?
2: khi tóm tắt 1 văn bản bằng sơ đồ, cần lưu ý những điều gì?
3: bài học giúp em hiểu thêm những gì về lịch sử nước mình?
Câu 1 : Tìm các sự việc chính trong truyện thạch sanh
Câu 2 : Từ các sự việc tìm được, viết đoạn văn tóm tắt nội dung chính của truyện Thạch Sanh
liệt kê các sự việc chính,nội dung chính,nghệ thuật đặc sắc của văn bản " Bức tranh của em gái tôi"
Viết 1 văn bản nói về sự tích bánh chưng bánh dày
Trong văn bản tự sự có mấy sự việc? Đó là những sự việc nào? Em hãy chỉ ra các sự việc đó trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh.