Các câu hỏi tương tự
Tìm chi tiết kì ảo và nêu ý nghĩa của các chi tiết đó ở cuối bài ''Chuyện người con gái Nam xương'' rồi sơ đồ tư duy lại nó
Có ý kiến cho rằng: Câu chuyện kết thúc xong tính bi kịch vẫn tiềm ẩn trong cái linh lung kì ảo. Hãy viết đoạn văn Tổng - Phân - Hợp khoảng 10 câu trình bày suy nhgix của em về cái kết thúc trong Chuyện người con gái Nam Xương. Đoạn văn có sử dụng phép thế và câu có thành phần tình thái.( Gạch chân và ghi chú thích)
viết đoạn văn phân tích ý nghĩa của Chiếu dời đô, trong đoạn văn có sử dụng yếu tố tự sự và miêu tả
chú ý ; ở văn bản gió lạnh đầu mùaTìm hiểu về bối cảnh của truyệnThiên nhiên cảnh vật: 1. Tìm những chi tiết miêu tả cảnh thiên nhiên khi gió lạnh tràn về.2. Cảm xúc của Sơn như thế nào về thiên nhiên và cảnh vật?Con người và cuộc sống được miêu tả Cuộc sống nhà chị em Sơn:1. Sơn được mọi người trong gia đình chăm sóc như thế nào? 2. Chi tiết khắc họa tính cách nhân vật Sơn. Nhận xét về cuộc sống của gia đình Sơn lúc đó ? Cuộc sống của các bạn nhỏ xóm chợ: 1. Cách ăn mặc,bộ dạng...
Đọc tiếp
chú ý ; ở văn bản gió lạnh đầu mùa
Tìm hiểu về bối cảnh của truyện | ||
Thiên nhiên cảnh vật: 1. Tìm những chi tiết miêu tả cảnh thiên nhiên khi gió lạnh tràn về. 2. Cảm xúc của Sơn như thế nào về thiên nhiên và cảnh vật? | Con người và cuộc sống được miêu tả | |
Cuộc sống nhà chị em Sơn: 1. Sơn được mọi người trong gia đình chăm sóc như thế nào? 2. Chi tiết khắc họa tính cách nhân vật Sơn. Nhận xét về cuộc sống của gia đình Sơn lúc đó ? | Cuộc sống của các bạn nhỏ xóm chợ: 1. Cách ăn mặc,bộ dạng, thái độ? 2. Người bạn nhỏ nào được chú ý hơn cả, vì sao? | |
Tìm và chỉ ra đâu là yếu tố miêu tả, đâu là yếu tố biểu cảm trong đoạn văn trên (chú ý chỉ ra các từ ngữ, câu văn, hình ảnh, chi tiết thể hiện các yếu tố miêu tả và biểu cảm). Các yếu tố này đứng riêng hay đan xen vào nhau? (Đoạn văn trang 72, 73 - SGK Ngữ Văn 8 tập 1)
I.Tức nước vỡ bờ
1. Văn bản có mấy tuyến nhân vật? Cách xây dựng các tuyến nhân vật như trên có ý nghĩa, nghệ thuật gì?
2. Tìm những chi tiết nói về tình cảnh chị Dậu trước khi bọn cai lệ và người nhà lí trưởng xông vào?
3. Tinh thần phản kháng của chị Dậu được miêu tả như thế nào? Cách miêu tả như thế có hợp lí không?
Qua 2 văn bản Tôi đi học và Trong lòng mẹ, em có suy nghĩ gì về vị trí của người mẹ trong cuộc đời mỗi con người? Viết một đoạn văn ngắn nêu ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc đời mỗi con người. Giúp mình với! Mình cảm ơn!!!!!!
BÀI VĂN BẢN:GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA =))
1,bối cảnh của truyện
a,bức tranh thiên nhiên cảnh vật
-chi tiết:
-cách miêu tả:
=>cảm nhận chung:
b,con người và cảnh đc miêu tả
-tính chất:
-cuộc sống:
=>gợi lên điều gì?
Để diễn tả tâm trạng của bé Hồng khi lo sợ người ngồi trên xe kéo k phải mẹ, nhà văn Nguyên Hồng đã viết : và cái lầm đó k những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm hiện ra trước con mắt như gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục giữa sa mạc Viết đoạn văn ngắn phân tích ý nghĩa của hình ảnh trên Help me! Gấp lắm! Ai nhanh và hay mk cho 3 tick
Đọc tiếp
Để diễn tả tâm trạng của bé Hồng khi lo sợ người ngồi trên xe kéo k phải mẹ, nhà văn Nguyên Hồng đã viết :
" và cái lầm đó k những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm hiện ra trước con mắt như gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục giữa sa mạc "
Viết đoạn văn ngắn phân tích ý nghĩa của hình ảnh trên
Help me! Gấp lắm! Ai nhanh và hay mk cho 3 tick
Phân tích cách trình bày ý trong các đoạn văn sau : a, Văn học có thể miêu tả chim muông , cầm thú , hoa lá , cỏ cây , sông nước mây trời . Văn học cũng có thể miêu tả những đồ vật do bàn tay con người làm ra như nhà cửa , đường xá , cầu cống .. Nhưng tất cả đối tượng ấy đều được miêu tả trong mối liên hệ với con người . Cho nên dù tác phẩm văn học không trực tiếp miêu tả con người thì con người vẫn ở trong bức tranh đời sống của văn học .
Đọc tiếp
Phân tích cách trình bày ý trong các đoạn văn sau : a, Văn học có thể miêu tả chim muông , cầm thú , hoa lá , cỏ cây , sông nước mây trời . Văn học cũng có thể miêu tả những đồ vật do bàn tay con người làm ra như nhà cửa , đường xá , cầu cống .. Nhưng tất cả đối tượng ấy đều được miêu tả trong mối liên hệ với con người . Cho nên dù tác phẩm văn học không trực tiếp miêu tả con người thì con người vẫn ở trong bức tranh đời sống của văn học .