( số cuối - số đầu ) : khoảng cách + 1
dfsafdsafdsa
dfsafdsafdsa
dfsafdsafdsa
trong biểu thức dưới đây, để tính các số hạng từ 5 đến 2015 mỗi số cách nhau 5 đơn vị thì phép tính cộng 1 có vai trò gì
(2015 - 5) : 5 + 1
Đề bài như sau:
Hãy sử dụng các số 1, 1, 5, 8 và các phép tính cộng, trừ, nhân, chia (+, -, x, : ) và dấu ngoặc đơn để tạo thành phép toán có kết quả bằng 10.
Bạn phải sử dụng tất cả chữ số trên, mỗi số một lần. Một phép tính có thể được lặp lại nhiều lần, ví dụ 1 + 1 + 5 + 8 và không nhất thiết phải dùng tất cả phép tính, dấu.
Lưu ý, bạn chỉ được dùng 4 phép cộng, trừ, nhân chia. Phép mũ, ví dụ, 8 + 1 + 15 là không hợp lệ.
Với trường hợp này, bạn giải quyết như thế nào?
Hãy sử dụng các số 1, 1, 5, 8 và các phép tính cộng, trừ, nhân, chia (+, -, x, : ) và dấu ngoặc đơn để tạo thành phép toán có kết quả bằng 10.
Bạn phải sử dụng tất cả chữ số trên, mỗi số một lần. Một phép tính có thể được lặp lại nhiều lần, ví dụ 1 + 1 + 5 + 8 và không nhất thiết phải dùng tất cả phép tính, dấu.
Lưu ý, bạn chỉ được dùng 4 phép cộng, trừ, nhân chia. Phép mũ, ví dụ, 8 + 1 + 1^5 là không hợp lệ.
Với trường hợp này, bạn giải quyết như thế nào?
1, Tìm số tự nhiên nhỏ nhất có 15 ước số biết rằng số đó chỉ có 2 ước nguyên tố là 3 và 5.
2, Tổng của hai số nguyên tố có thể bằng 2015 hay ko? Vì sao?
3, Người ta xây tường bao quanh một khu đất hình chữ nhật có kích thước 130m x 360m. Để tường được chắc, người ta đổ số cột bê tông cách đều nhau và ở mỗi góc đều có một cột, biết rằng khoảng cách giữa hai cột liên tiếp đo bằng mét là một số nguyên dương. Tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cột liên tiếp? Khi đó phải đổ tất cả bao nhiêu cột ?
Câu 1.
1) Tính nhanh: 1975.14 + 86.1975
2) Thực hiện phép tính: [3(27 + 75 : 52) - 15.22] + 20150
3) Từ ba chữ số 3; 0 và 5 hãy viết các số có ba chữ số khác nhau thỏa mãn điều kiện số đó chia hết cho 5.
Câu 2.
1) Tìm số tự nhiên biết:
a) - 105:21 = 519: 517
b) 48⋮x, 60⋮x, 72⋮x và lớn nhất.
2) Viết tập hợp gồm các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng 2 cách, sau đó điền ký hiệu ∈, ∉ thích hợp vào ô trống:
Câu 3.
Hai bạn An và Bách cùng học tại một trường Trung học sơ sở nhưng ở hai lớp khác nhau. Bạn An cứ 10 ngày lại trực nhật một lần còn bạn Bách cứ 12 ngày lại trực nhật một lần. Hỏi sau khi hai bạn cùng trực nhật vào một ngày thì ít nhất bao nhiêu ngày nữa hai bạn đó lại cùng trực nhật ?
Câu 4.
Trên tia lấy hai điểm và sao cho
1) Tính độ dài đoạn thẳng .
2) Vẽ tia là tia đối của tia . Trên tia lấy điểm sao cho . Hỏi điểm có là trung điểm của đoạn thẳng không ? Vì sao?
Câu 5.
Cho biểu thức A = 2 + 22 + 23 + 24 +25 + 26 + ...+ 22014 + 22015 +22016
Chứng minh rằng A chia hết cho 7.
Có ai làm được ko,nếu làm được thì chắc chắn người đó là thiên tài
Bài 1:Một số chẵn có 4 chữ số trong đó số tạo bởi chữ số hàng trăm và hàng chục gấp 3 lần chữ số hàng nghìn và gấp 2 lần chữ số hàng đơn vị.Tìm số đó
Bài 2:Một học sinh khi nhân một số với 357 đã nhầm cách tính số riêng thẳng hàng như trong phép tính cộng nên tích số là 2055.Tìm số đó
Bài 3:Tìm số chia và số bị chia nhỏ nhất để có thương số là 8 và số dư là 45.
Bài 4:Tích của hai số là 645.Nếu thêm 5 đơn vị vào một thừa số thì tích mới là 860.Tìm 2 số đó.
Bài 5:Tìm số tự nhiên nhỏ nhất biết rằng khi chia số này cho 29 thì dư 5 và chia 31 thì dư 28.
Toán tim ước và bội
1) học sinh lớp 6C xếp hàng 4 , hàng 5 ,hàng 10 đều vừa đủ hàng . Biết số học sinh lớp đó trong khoảng 35 -> 45 . Tinh số học sinh lớp 6C ?
2) một số sạch khi xếp thành từng bó 10 quyển, 12 quyển , 15 quyển đều vừa đủ bó . Tính số sách đó biết số sách trong khoảng từ 100-> 150
3) một lớp học có 20 nam và 24 nữ . Có bao nhiêu cách chia số nam và số nữ vào các tổ sao cho trong mỗi tổ số nam và số nữ đều như nhau ? Với cách chia nao thì mỗi tổ có học sinh ít nhất
Moi người trả lời giùm , đang cần chỉ gấp
A. Tìm x: 35 - 3.| x | = -12
B.Toán có lời văn
1) 1 đơn vị bộ đội khi xếp mỗi hàng có số người là 8, 25, 30 thì số người dư ra tương ứng là 4, 21, 26. Tính số người của đơn vị này biết rằng đó là một số có 3 chữ số.
2) 1 số h/s của lớp 6A và 6B cùng tham gia trồng cây. Mỗi h/s đều trồng được số cây như nhau. Biết rằng lớp 6A trồng được 64 cây, lớp 6B trồng được 80 cây. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lao động trồng cây? Biết số học sinh không quá 20 em.
3) Mỗi công nhân đội 1 làm 24 sản phẩm, mỗi công nhân đội 2 làm 20 sản phẩm. Tính số công nhân mỗi đội, biết số sản phẩm mỗi đội như nhau và trong khoảng từ 100 đến 210?
4) Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 120 đến 150 học sinh khi xếp hạng 10, 12, 15 đều thừa 6 học sinh
a, Tính số học sinh khối 6
b, có bao nhiêu cách xếp hàng để không thừa hoặc không thiếu một ai
5) Người ta đếm số trứng trong một rổ. Nếu đếm theo chục, theo tá hoặc đến 15 quả một lần thì lần nào cũng còn lại một quả. Tính số trứng trong rổ, biết số trứng trong khoảng từ 170 đến 190 quả?
- 1 phân số có mẫu số lơn hơn tử số là 8. nếu thêm ở tử số 3 đơn vị bớt mẫu số đi 3 đơn vị thì đươc phần số mới = 5/6. tìm phân số đã cho
- một cano xuôi dòng từ a đến b với vận tốc 20km/h mất 5 giờ,ngược dòng từ b đến a với vận tốc 16km/h. Hỏi một khóm bèo trôi từ a đến b mất bao nhiêu thời gian.
- một lớp có 20 nam và 24 nữ. hỏi cả lớp có bao nhiêu cách để chia tổ để số nam nữ mỗi tổ đều như nhau! cách chia nào đều nhất
