Anh Nha hỏi giấy tờ của Bác Hồ vì anh chưa biết mặt Bác nên thực hiện đúng nguyên tắc : Ai muốn vào nơi ở của Bác thì phải trình giấy tờ.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Câư hỏi sách giáo khoa tiếng việt lớp 2 tâp 2 trang 113
Anh nha đc giáo nhiệm vụ j?
Vì sao anh nhà hỏi giấy tờ của bác hồ ?
Bác hồ khen anh nhà thế nào ?
Nội dung bài là j
Các bn giúp mình nhé
Bác Hồ khen anh Nha thế nào ?
Em hãy đọc đoạn cuối bài, chú ý lời của Bác Hồ
Điền vào ☐ dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi: Bé nói với mẹ :- Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho bạn Hà ☐ Mẹ ngạc nhiên :- Nhưng con đã biết viết đâu ☐ Bé đáp :- Không sao, mẹ ạ ! Bạn Hà cùng chưa biết đọc ☐ Gợi ý: Con đọc kĩ các câu đứng trước ô trống xem đó là câu kể hay câu hỏi, sau đó điền dấu thích hợp.
Đọc tiếp
Điền vào ☐ dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi:
Bé nói với mẹ :
- Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho bạn Hà ☐
Mẹ ngạc nhiên :
- Nhưng con đã biết viết đâu ☐
Bé đáp :
- Không sao, mẹ ạ ! Bạn Hà cùng chưa biết đọc ☐
Gợi ý: Con đọc kĩ các câu đứng trước ô trống xem đó là câu kể hay câu hỏi, sau đó điền dấu thích hợp.
Anh Nha được giao nhiệm vụ gì ?
Em hãy đọc đoạn sau và tìm nhiệm vụ mà anh Nha được giao: Từ đầu... dân tộc Sán Chỉ.
II. Đọc hiểu và làm bài tập: (6 điểm).Cho văn bản sau:Mẩu giấy vụn Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không?- Có ạ!- Cả lớp đồng thanh đáp. Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé!- Cô giáo nói tiếp. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em khôn...
Đọc tiếp
II. Đọc hiểu và làm bài tập: (6 điểm).
Cho văn bản sau:
Mẩu giấy vụn Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không?
- Có ạ!
- Cả lớp đồng thanh đáp. Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé!
- Cô giáo nói tiếp. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười:
- Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào?
- Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ! Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!” Bỗng một em gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói:
- Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: “Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!” Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá! Theo QUẾ SƠN Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:
- Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? (1đ)
A. Nằm ngay lối ra vào.
B. Nằm ngay giữa cửa.
C. Nằm ngay giữa bàn cô giáo.
D. Nằm ngay dưới chân bảng.
Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì ?
Em hãy đọc đoạn 2 của truyện, chú ý những câu hỏi của Bác dành cho các em học sinh.Vì sao hai anh em đã trở nên giàu có mà không cảm thấy vui sướng ?
Em hãy đọc đoạn 3 và 4 của truyện.
Các bn ui!Ai giải cho mk 7 câu hỏi1) Giải giúp mk : đặt câu có chữ TIẾNG ANH nha! Ví dụ EM HỌC GIỎI MÔN TIẾNG ANH2) 1436+1897?3) có được ăn mặn ko? Sao em mk lại ăn mặn nhỉ?4) vì sao phải lễ phép ng lớn?5) hãy vẽ bánh kẹo6) các bn hãy hát : Chú chim nhỏ xinh đễnh thương Sáng tác: Pháp7) hãy dịch từ báo (ko phải tờ báo mà là con báo)(đừng gu gồ dịch vì mk nhắn chữ báo nói ra tờ báo(do mk quên ng ta dịch nên tạm TV))
Đọc tiếp
Các bn ui!
Ai giải cho mk 7 câu hỏi
1) Giải giúp mk : đặt câu có chữ TIẾNG ANH nha! Ví dụ EM HỌC GIỎI MÔN TIẾNG ANH
2) 1436+1897=?
3) có được ăn mặn ko? Sao em mk lại ăn mặn nhỉ?
4) vì sao phải lễ phép ng lớn?
5) hãy vẽ bánh kẹo
6) các bn hãy hát : Chú chim nhỏ xinh đễnh thương Sáng tác: Pháp
7) hãy dịch từ báo (ko phải tờ báo mà là con báo)(đừng gu gồ dịch vì mk nhắn chữ báo nói ra tờ báo(do mk quên ng ta dịch nên tạm TV))
II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (6 điểm): Đọc thầm bài sau Chiếc rễ đa tròn1. Buổi sớm hôm ấy, như thường lệ, sau khi tập thể dục, Bác Hồ đi dạo trong vườn. Đến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất. Chắc là trận gió đêm qua đã làm nó rơi xuống. Bác tần ngần một lát, rồi bảo chú cần vụ đứng gần đấy :- Chú cuốn rễ này lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!2. Theo lời Bác, chú cần vụ xới đất, vùi chiếc rễ xuống. Nhưng Bác lại bả...
Đọc tiếp
II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (6 điểm): Đọc thầm bài sau
Chiếc rễ đa tròn
1. Buổi sớm hôm ấy, như thường lệ, sau khi tập thể dục, Bác Hồ đi dạo trong vườn. Đến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất. Chắc là trận gió đêm qua đã làm nó rơi xuống. Bác tần ngần một lát, rồi bảo chú cần vụ đứng gần đấy :
- Chú cuốn rễ này lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!
2. Theo lời Bác, chú cần vụ xới đất, vùi chiếc rễ xuống. Nhưng Bác lại bảo:
- Chú nên làm thế này!
Nói rồi, Bác cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất.
Chú cần vụ thắc mắc :
- Thưa Bác, làm thế để làm gì ạ?
Bác khẽ cười :
- Rồi chú sẽ biết.
3. Nhiều năm sau, chiếc rễ đa bén đất và thành cây đa con có vòng lá tròn. Thiếu nhi vào thăm vườn Bác, em nào cũng thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá ấy. Lúc đó, mọi người mới hiểu vì sao Bác cho trồng chiếc rễ đa thành hình tròn như thế.
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu.
Qua các câu chuyện, bài học về Bác Hồ, em hãy viết câu:
Nói về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi :