tôi mới học lớp 3 chưa biết làm toán lớp 6 được
bn soạn bài à, mk học trong sách kết nối tri thức nên ko có xin lỗi nha
Các câu hỏi tương tự
33. Thế giới mà Mây và Sóng vẽ nên trong bài thơ “Mây và Sóng” (R. Ta-go) ẩn dụ cho điều gì? 35. Trong văn bản: “Chuyện cổ tích về loài người” khi trẻ con ra đời, những đối tượng nào trong gia đình lần lượt xuất hiện? 36. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau:“Gió về từ những bàn tayLời ru của mẹ đong đầy giấc con”
Đọc tiếp
33. Thế giới mà Mây và Sóng vẽ nên trong bài thơ “Mây và Sóng” (R. Ta-go) ẩn dụ cho điều gì?
35. Trong văn bản: “Chuyện cổ tích về loài người” khi trẻ con ra đời, những đối tượng nào trong gia đình lần lượt xuất hiện?
36. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau:
“Gió về từ những bàn tay
Lời ru của mẹ đong đầy giấc con”
Tìm hiểu bố cục văn bản: câu chuyện chia làm mấy phần( mấy ý lớn ). Nêu cụ thể
38. Trong văn bản Chuyện cổ tích về loài người những làn gió được sinh ra với ý nghĩa gì? 39. Trong văn bản Chuyện cổ tích về loài người người thầy sinh ra nhằm mục đích gì? 40. Trong văn bản Chuyện cổ tích về loài người món quà chỉ có mẹ mang đến được cho con đó là gì? 41. Trong văn bản Chuyện cổ tích về loài người món quà bà mang đến được cho cháu đó là gì? Văn bản Chuyện cổ tích về loại người được viết theo thể thơ nào? 42. Trong bài thơ “Mây và sóng”, ta như được nghe một câu chuyện, theo em...
Đọc tiếp
38. Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" những làn gió được sinh ra với ý nghĩa gì?
39. Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" người thầy sinh ra nhằm mục đích gì?
40. Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" món quà chỉ có mẹ mang đến được cho con đó là gì?
41. Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" món quà bà mang đến được cho cháu đó là gì? Văn bản "Chuyện cổ tích về loại người" được viết theo thể thơ nào?
42. Trong bài thơ “Mây và sóng”, ta như được nghe một câu chuyện, theo em ai là người đang kể câu chuyện này?
33. Thế giới mà Mây và Sóng vẽ nên trong bài thơ “Mây và Sóng” (R. Ta-go) ẩn dụ cho điều gì? 34. Chủ đề của bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” (Xuân Quỳnh) là gì? 35. Trong văn bản: “Chuyện cổ tích về loài người” khi trẻ con ra đời, những đối tượng nào trong gia đình lần lượt xuất hiện? 36. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau:“Gió về từ những bàn tayLời ru của mẹ đong đầy giấc con”
Đọc tiếp
33. Thế giới mà Mây và Sóng vẽ nên trong bài thơ “Mây và Sóng” (R. Ta-go) ẩn dụ cho điều gì?
34. Chủ đề của bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” (Xuân Quỳnh) là gì?
35. Trong văn bản: “Chuyện cổ tích về loài người” khi trẻ con ra đời, những đối tượng nào trong gia đình lần lượt xuất hiện?
36. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau:
“Gió về từ những bàn tay
Lời ru của mẹ đong đầy giấc con”
Bố cục của bài thơ Chuyện cổ tích về loài người Ngữ văn lớp 6 tập 1 là gì ?
Các bạn giúp mình với ạ ! ❤
dựa vào văn bản " Con Rồng,Cháu Tiên"
-tóm tắt nét cơ bản
-chia bố cục của văn bản
dựa vào văn bản " Con Rồng,Cháu Tiên"
-tóm tắt nét cơ bản
-chia bố cục của văn bản
*viết đoạn văn nêu cảm nhận về những nét đặc sắc của văn bản
trong văn bản " Cây tre Việt Nam", cây tre có vai trò như thế nào trong đời sống con người? Chọn một câu trần thuật đơn trong văn bản và phân tích câu đó.
AI NHANH AI ĐÚNG MÌNH TICK LUÔN!!!!!!!!
Giúp tớ với các cậu ơi: Câu 1. Thế nào là truyện truyền thuyết? Nêu các đặc điểm cơ bản của truyện truyền thuyết?Câu 2. Thế nào là văn bản thông tin? Nêu các đặc điểm cơ bản của văn bản thông tin?Câu 3. Thế nào là truyện cổ tích? Nêu các đặc điểm cơ bản của truyện cổ tích?Câu 4. Truyện truyền thuyết và truyện cổ tích khác nhau ở điều cơ bản nào?Câu 5. Thế nào là văn bản nghị luận? Nêu các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận?Câu 6. Thế nào là đoạn văn, văn bản? Nêu rõ các yêu...
Đọc tiếp
Giúp tớ với các cậu ơi:<
Câu 1. Thế nào là truyện truyền thuyết? Nêu các đặc điểm cơ bản của truyện truyền thuyết?
Câu 2. Thế nào là văn bản thông tin? Nêu các đặc điểm cơ bản của văn bản thông tin?
Câu 3. Thế nào là truyện cổ tích? Nêu các đặc điểm cơ bản của truyện cổ tích?
Câu 4. Truyện truyền thuyết và truyện cổ tích khác nhau ở điều cơ bản nào?
Câu 5. Thế nào là văn bản nghị luận? Nêu các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận?
Câu 6. Thế nào là đoạn văn, văn bản? Nêu rõ các yêu cầu hình thức của đoạn văn, văn bản?
Câu 7. Thế nào là văn bản thông tin? Nêu các yếu tố và cách triển khai văn bản thông tin?
Câu 8. Nêu khái niệm văn bản đa phương thức?