Các câu hỏi tương tự
Tính (theo mẫu):
Mẫu:
6% + 15% = 21 % 112,5% - 13% = 99,5%
14,2% x 3 - 42,6% 60% : 5 = 12%
14,2% x 4 = ?
Tính (theo mẫu):
Mẫu:
6% + 15% = 21 % 112,5% - 13% = 99,5%
14,2% x 3 - 42,6% 60% : 5 = 12%
30% - 16% =?
Tính (theo mẫu):
Mẫu:
6% + 15% = 21 % 112,5% - 13% = 99,5%
14,2% x 3 - 42,6% 60% : 5 = 12%
216% : 8 = ?
) Để giá trị của phân số không đổi thì ta phải xóa những số ở mẫu mà tổng của nó gấp 6 lần tổng của những số xóa đi ở tử. Khi đó tổng các số còn lại ở mẫu cũng gấp 6 lần tổng các số còn lại ở tử. Vì vậy đổi vai trò các số bị xóa với các số còn lại ở tử và mẫu thì ta sẽ có thêm phương án xóa. Có nhiều cách xóa, xin giới thiệu một số cách (số các số bị xóa ở mẫu tăng dần và tổng chia hết cho 6): mẫu xóa 12 thì tử xóa 2; mẫu xóa 18 thì tử xóa 3 hoặc xóa 1, 2; mẫu xóa 24 hoặc xóa 11, 13 thì tử xóa 4...
Đọc tiếp
) Để giá trị của phân số không đổi thì ta phải xóa những số ở mẫu mà tổng của nó gấp 6 lần tổng của những số xóa đi ở tử. Khi đó tổng các số còn lại ở mẫu cũng gấp 6 lần tổng các số còn lại ở tử. Vì vậy đổi vai trò các số bị xóa với các số còn lại ở tử và mẫu thì ta sẽ có thêm phương án xóa. Có nhiều cách xóa, xin giới thiệu một số cách (số các số bị xóa ở mẫu tăng dần và tổng chia hết cho 6): mẫu xóa 12 thì tử xóa 2; mẫu xóa 18 thì tử xóa 3 hoặc xóa 1, 2; mẫu xóa 24 hoặc xóa 11, 13 thì tử xóa 4 hoặc xóa 1, 3; mẫu xóa 12, 18 hoặc 13, 17 hoặc 14, 16 thì tử xóa 5 hoặc 2, 3 hoặc 1, 4; mẫu xóa 12, 24 hoặc 11, 25 hoặc 13, 23 hoặc 14, 22 hoặc 15, 21 hoặc 16, 20 hoặc 17, 19 thì tử xóa 6 hoặc 1, 5 hoặc 2, 4 hoặc 1, 2, 3; mẫu xóa 18, 24 hoặc 17, 25 hoặc 19, 23 hoặc 20, 22 hoặc 11, 13, 18 hoặc 12, 13, 17 hoặc 11, 14, 17 hoặc 11, 15, 16 hoặc 12, 14, 16 hoặc 13, 14, 15 thì tử xóa 7 hoặc 1, 6 hoặc 2, 5 hoặc 3, 4 hoặc 1, 2, 4; ...
Các bạn hãy kể tiếp thử xem được bao nhiêu cách nữa?
1. Tính (theo mẫu):
Mẫu: 5,2/3 + 2,5/6 = 34/6 + 17/6 = 34+17/6 = 51/6 = 17/2 = 8,1/2.
A) 3,2/5 + 5,3/10 = ............ = ...............
B) 4,3/5 - 3,2/7 = .............. = ...............
C) 4,4/15 × 2,1/12 = ............ = .............
D) 4,9/10 : 3,9/15 = ............. = .............
Thật ra là người ta làm mẫu r nhưng mk vẫn ko hiểu đc.😋😋😋
3:1/2=?
1/2:3=?
2.tính theo mẫu
a)9/10*5/6=9*5 10*6=3*3*5 5*2*3*2=3/4
b)6/25:21/20=
40/7*14/5=
17/13:51/26=
Bài 1:Tính:a,3 14/19 + 13/17 + 35/43 + 6 5/19 + 8/13b,130 25/28 + 120 17/35c,17 2/31 - (15/17 + 6 2/31)d,(31 6/13 + 5 9/41) - 31 6/13e,(17 24/31 - 3 7/8) - (2 38/31 - 4)g,1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + 1/4.5 + 1/5.6h,1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + .........+ 1/49.100i,1/1.3 + 1/3.5 + 1/5.7 +........+ 1/97.99Bài 2:Tìm 1 phân số có mẫu là 15 biết rằng giá trị của nó không thay đổi khi cộng tử với 2 và nhân mẫu với 2.
Đọc tiếp
Bài 1:Tính:
a,3 14/19 + 13/17 + 35/43 + 6 5/19 + 8/13
b,130 25/28 + 120 17/35
c,17 2/31 - (15/17 + 6 2/31)
d,(31 6/13 + 5 9/41) - 31 6/13
e,(17 24/31 - 3 7/8) - (2 38/31 - 4)
g,1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + 1/4.5 + 1/5.6
h,1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + .........+ 1/49.100
i,1/1.3 + 1/3.5 + 1/5.7 +........+ 1/97.99
Bài 2:Tìm 1 phân số có mẫu là 15 biết rằng giá trị của nó không thay đổi khi cộng tử với 2 và nhân mẫu với 2.
chuyển các hỗn số thành p/s rồi thực hiện phép tính (theo mẫu)
mẫu : 2 1/3 x 5 1/4 = 7/3 x 21/4 = 49/4
a). 3 2/5 x 2 1/7
b). 8 1/6 : 2 1/2
lẹ lẹ dùm
đầy đủ nhé
Bài 2, trang 11 sgk lớp 5
2. Tính ( theo mẫu )
a. 9/10 × 5/6
b. 6/25 : 21/20
c. 40/7 × 14/5
d. 17/13 : 51/26
Các bạn vui lòng lật sách ra để xem bài mẫu nha !
-Nêu cách trình bày ạ !