(-3 + 3 ) . (-5)
Cách 1: (-3 + 3 ) . (-5) = 0 . (-5) = 0
Cách 2: (-3 + 3 ) . (-5) = (-3) . (-5) + 3 . (-5) = 15 + (-15) = 0
Kết quả của hai cách tính là như nhau
Tính bằng hai cách và so sánh kết quả: (-8) . (5 + 3);
Tính bằng hai cách và so sánh kết quả :
a , (-8) . (5+3)
b, (-3+3) . (-5)
Tính bằng hai cách và so sánh kết quả
a) (-8) . (5+3)
b) (-3+3) . (-5)
Giúp mk nhé cảm ơn các bạn nhiều!
Tính bằng hai cách và so sánh kết quả :
a, (-8).(5+3)
b, (-3+3).(-5)
Bài này là bài ?5 trong SGK lớp 6 trang 95! Giúp mình với !
Tính bằng 2 cách và so sánh kết quả :
a (-8) . ( 5 + 3)
b (-3 + 3 ) . (-5)
Giúp mình
So sánh G=1x2x3+2x4x6+4x8x12 và H=1x3x5+2x6x10+4x12x20 ( lưu ý : ko tính kết quả mà so sánh bằng cách tách các thừa số ra )
1. Tính bằng hai cách
Cách 1: tính số bị chia, tính số chia rồi tính thương
cách 2: chia hai lũy thừa cùng cơ số rồi tính kết quả
a) 36 : 34 ; b) 57 : 55
2. Viết các số 356; 3243; abbc dưới dạng tổng các lũy thừa của 10
3. Tính : ( dấu chấm là nhân )
a) 12 . 52 ; b) 704 : 82
c) 22 . 72 ; d) (96 : 24)3
4. So sánh các kết quả sau:
a) 63 : 33 và (6 : 3)3 b) 102 : 52 và (10: 5)2
Tính và so sánh kết quả: (-2) + (-3) và (-3) + (-2)
hãy tìm UCLN ( 35, 105 ) bằng hai cách khác nhau, rồi so sánh kết quả
