Để n+8/n-5 là số nguyên thì n+8 phải chia hết cho n-5.
Ta co: n+8= n-5+13.
Mà n-5 chia hết cho n-5 nên => 13 chia hết cho n-5.
=> n-5 thuộc ước của 13.
=> n-5 thuộc {-13;-1;1;13}
=> n thuộc {-8;4;6;18}
Vậy n nhận các giá trị: -8; 4;6;18.
Tìm các giá trị của n đẻ phân số n+8/n-5 là số nguyên (n\(\in\)N*)
Giải đầy đủ 3 like lun
Tìm tập hợp các số nguyên x để phân số \(\frac{x-3}{x-1}\)có giá trị là hai số nguyên
Giải đầy đủ nha 3 like lun!
Tìm số nguyên n để phân số B có giá trị nguyên : B = \(\frac{n+5}{n+2}\)
Giải đầy đủ hộ mình với ~Tìm n để các giá trị sau là số nguyên:
C=\(\frac{\text{n^2+3n-1}}{n-2}\)
D=\(\frac{n^2+5}{n-1}\)
Cần giải đầy đủ mình tick cho!
Tìm n \(\in\) Z để \(\frac{5}{2n+7}\) có giá trị là số nguyên
AI GIẢI ĐÚNG NHẤT, ĐẦY ĐỦ NHẤT VÀ NHANH NHẤT ĐƯỢC CỘNG 1 LIKE
Tìm n\(\in\) Z để các phân số A= \(\frac{7}{n-1}\); B= \(\frac{-8}{n+2}\) và C= \(\frac{5}{n+3}\) đồng thời nhận giá trị là các số nguyên.
Tìm các giá trị nguyên của n để phân số A = \(\frac{2n+5}{n+3}\)có giá trị là số nguyên
Bài tập 3. Với giá trị nào của số tự nhiên a thì \(\frac{5\cdot a-17}{4\cdot a-23}\)có giá trị lớn nhất.
Bài tập 4. Tìm số tự nhiên n để phân số B = \(\frac{10\cdot n-3}{4\cdot n-10}\) đạt giá trị lớn nhất. Tìm
giá trị lớn nhất đó.
Bài tập 5. Tìm số tự nhiên n để phân số \(\frac{7\cdot n-8}{2\cdot n-3}\) có giá trị lớn nhất.
Bài tập 6. Tìm x để phân số \(\frac{1}{x^2+1}\) có giá trị lớn nhất.
Bài tập 7. Tìm giá trị nhỏ nhất của của biểu thức sau: A= \(\frac{6\cdot n-1}{3\cdot n-2}\) (với n là số nguyên )
Bài tập 8: cho phân số A= \(\frac{n+1}{n-3}\) . Tìm n để có giá trị lớn nhất.
Bài tập 9: ho phân số: p= \(\frac{6\cdot n+5}{3\cdot n+2}\) (n \(\in\) N Với giá trị nào của n thì phân số p
có giá trị lớn nhất? tìm giá trị lớn nhất đó.
Tìm các giá trị nguyên của n để phân số A=\(\frac{2n+5}{n+3}\) có giá trị là số nguyên
