Thứ tự kể trong văn bản tự sự là trình tự sắp xếp các sự kiện để kể theo dụng ý của người viết.
Có 2 trình tự kể, đó là: - Kể xuôi chiều; Việc gì xảy ra trước kể trước, việc xảy ra sau kể sau.
- Kể đảo ngược: Đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các việc đã xảy ra trước đó.
thế nào là ngôi kể trong văn tự sự ?
có mấy ngôi kể trong văn tự sự ?
đó là những ngôi nào?
thế nào là thứ tự kể trong văn tự sự ?
có mấy trình tự ?
giúp mình với mai mình th rồi
thế nào là thứ tự kể trong văn tự sự?có mấy thứ tự kể?nêu tác dụng của từng thứ tự kể?
Mình cần các bạn giúp
Câu1:Tác dụng của từng ngôi kể?
Câu2:Tác dụng của sắp xếp trình tự thời gian?
Câu3:Cách sắp xếp trình tự thời gian có ưu điểm gì?
Câu4:Em hay gặp cách sắp xếp theo trình tự thời gian trong các câu truyện nào lớp 6 học
Câu5:Liệt kê các sự việc chính trong câu truyện thằng Ngỗ SGK trang 97 môn văn,tác dụng của cách kể câu truyện này,em hãy kể truyện theo trình tự thời gian?
Câu6:Cách kể trên thường có trong văn bản nào?
Câu7:Việc lựa chọn thứ tứ kể được căn cứ theo yếu tố nào?
Đọc các đề văn sau và trả lời câu hỏi:
(1) Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của mình.
(2) Kể chuyện về một người bạn tôt.
(3) Kỉ niệm ngày thơ ấu.
(4) Ngày sinh nhật của em
(5) Quê em đối mới
(6) Em đã lớn rồi.
Câu hỏi:
a)Lời đề văn (1) nêu ra những yêu cầu gì? Những chữ nào trong đề cho em biết điều đó?
b)Các đề (3), (4), (5), (6) không có từ kể có phải là đề tự sự không?
c) Từ trọng tâm trong mỗi từ trên là từ nào, hãy gạch dưới và cho biết đề yêu cầu làm nôi bật điều gì?
d)Có đề tự sự nghiêng về kể người, có đề nghiêng về kể việc, có đề nghiêng về tường thuật lại sự việc. Trong các đề trên, đề nào nghiêng về kể việc, đề nào nghiêng về kể người, đề nào nghiêng về tường thuật?
?:Em hãy trình bày các chi tiết chính theo trình tự thời gian kể về sự ra đời của Thánh Gióng
1,Hai vợ chồng ông lão muốn con
2,Bà vợ ra đồng ướm thử vết chân lạ
3,Bà mẹ có thai gần 12 tháng mới đẻ con
4,Đứa trẻ lên ba vẫn không biết nói,không biết cười,không biết đi,đặt đâu nằm đó
?:Các chi tiết trên giới thiệu về chú bé như thế nào?
?:Em có nhận xét gì về chuỗi sự việc trên?
?:Nếu đổi thứ tự các chi tiết trên,em hãy kể lại sự ra đời của Thánh Gióng
?:Dựa vào trình tự các chi tiết trên,em hãy kể lại sự ra đời của Thánh Gióng
Câu 2:Phương thức tự sự?Dàn ý chung của bài văn tự sự?
Câu 3 Khi kể người việc trong bài văn tự sự chú ý đến điều gì?
Câu 4:Đoạn văn -mối quan hệ giữa câu chủ đề và các câu khác trong đoạn văn?
Câu 6:Các thứ tự kể thường gặp trong văn tự sự?
Câu 7:Thế nào là kể chuyện tưởng tượng?
Bài thơ Lượm của Tố Hữu kể và tả về Lượm qua những sự việc nào, bằng lời của ai? Dựa theo trình tự kể ấy em hãy tìm bố cục của bài thơ.
Ngôi kể thứ 3 có tác dụng gì trong văn tự sự?
A. Thuât sự việc khách quan hơn
B. Thuật sự việc chủ quan hơn
C. Thuật sự việc cụ thể, rõ ràng với từng nhân vật hơn
D. Thuật sự việc dễ dàng hơn
Đọc bài văn tr.97 - 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1 và cho biết thứ tự thực tế của các sự việc trong bài văn đã diễn ra như thế nào? Kể theo thứ tự này có tác dụng nhấn mạnh điều gì?
