Các câu hỏi tương tự
sắp xếp các từ trong ngoặc:Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôiđộng từ :tính từ :danh từ:đại từ:quân hệ từ:(Thời gian, trôi đi,nhanh,tôi,trưởng thành,thanh niên,xe máy,phóng, vù vù, qua,phố phường,thì,tôi,nhớ,kỉ niệm, thời, ấu thơ,nhớ,về,bà,sự thương yêu,của,và,lòng,ngậm ngùi,thương...
Đọc tiếp
sắp xếp các từ trong ngoặc:
Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi
động từ :
tính từ :
danh từ:
đại từ:
quân hệ từ:
(Thời gian, trôi đi,nhanh,tôi,trưởng thành,thanh niên,xe máy,phóng, vù vù, qua,phố phường,thì,tôi,nhớ,kỉ niệm, thời, ấu thơ,nhớ,về,bà,sự thương yêu,của,và,lòng,ngậm ngùi,thương nhớ.)
Bài 5. a) Tìm câu ghép trong đoạn văn sau:(1) Thời gian trôi đi, nhanh quá. (2) Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời thơ ấu. (3) Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà lòng tôi cứ ngậm ngùi, day dứt.b) Khoanh tròn quan hệ từ hoặc dấu câu dùng để nối các vế câu ghép trong đoạn văn trên
Đọc tiếp
Bài 5.
a) Tìm câu ghép trong đoạn văn sau:
(1) Thời gian trôi đi, nhanh quá. (2) Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời thơ ấu. (3) Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà lòng tôi cứ ngậm ngùi, day dứt.
b) Khoanh tròn quan hệ từ hoặc dấu câu dùng để nối các vế câu ghép trong đoạn văn trên
Bài 1 : Hãy xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào bảng sau cho phù hợp.Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường nhưng tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà và lòng tôi cứ bùi ngùi thương nhớ…Danh từ :Động từ :Tính từ :Đại từ :Quan hệ từ :
Đọc tiếp
Bài 1 : Hãy xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào bảng sau cho phù hợp.
Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường nhưng tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà và lòng tôi cứ bùi ngùi thương nhớ…
Danh từ :
Động từ :
Tính từ :
Đại từ :
Quan hệ từ :
Các từ dưới sau đây là danh từ, động từ, tính từ, đại từ hay quan hệ từ?
-thời gian trôi đi nhanh, tôi trưởng thành, thanh niên, xe máy, phóng vù vù qua phố phường, tôi nhớ kỉ niệm thơ ấu, về bà, lòng ngậm ngùi thương nhớ.
Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc .
a)Câu hát buồn buồn,đầy vơi thương nhớ.
b)Chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị.
c)Trong ngọn gió thời gian vù vù thổi,tôi vẫn day dứt nhớ.
d)Miền quê thơ ấu với tâm hồn trong sáng giúp con người đi tới những chân trời rộng mở đẹp tươi.
Đọc tiếp
Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc .
a)Câu hát buồn buồn,đầy vơi thương nhớ.
b)Chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị.
c)Trong ngọn gió thời gian vù vù thổi,tôi vẫn day dứt nhớ.
d)Miền quê thơ ấu với tâm hồn trong sáng giúp con người đi tới những chân trời rộng mở đẹp tươi.
a) Đặt một câu có từ bay là từ đồng âm với từ bay trong câu" Bao điều bay đi mất".
b)Xác định từ loại của từ khó khăn trong hai câu sau:
(1) Hạnh phúc khó khăn hơn.
(2) Những khó khăn đó tôi đã vượt qua được.
c) Từ đi trong câu thơ" Đi qua thời ấu thơ" được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Vì sao?
điền cặp quan hệ vào chỗ chấm.
........<1>anh bộ đội đã trưởng thành ......<2>anh vẫn luôn nhớ về kĩ niệm một thời tuổi thơ .
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới đoạn văn.
Sau này, làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba-ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Tôi quyết định chọn một đôi giày ba-ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới đoạn văn.
"Sau này, làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba-ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Tôi quyết định chọn một đôi giày ba-ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng." a) Tại sao lúc ra khỏi lớp, Lái không mang ngay đôi giày mà cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng? b) Hãy nêu suy nghĩ, tình cảm của em sau khi đọc xong đoạn văn trên.
Trong cụm từ kỉ niệm thời học sinh thật đẹp đẽ từ kỉ niệm có nghĩa là gì?A. Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng nhớ xảy ra hằng ngày.B. Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng nhớ đã trải qua.C. Những vật được lưu giữ để gợi nhớ về những điều đã xảy ra.D. Vật được lưu giữ để gợi nhớ hình ảnh những người đã chia xa.
Đọc tiếp
Trong cụm từ "kỉ niệm thời học sinh thật đẹp đẽ" từ "kỉ niệm" có nghĩa là gì?
A. Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng nhớ xảy ra hằng ngày.
B. Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng nhớ đã trải qua.
C. Những vật được lưu giữ để gợi nhớ về những điều đã xảy ra.
D. Vật được lưu giữ để gợi nhớ hình ảnh những người đã chia xa.