Các câu hỏi tương tự
A)Trong đời sống , khi có 1 tư tưởng,nguyện vọng, tình cảm (ví dụ như muốn khuyên nhủ một người khác một đều gì đó , có lòng yêu mến bạn , muốn tham gia một hoạt động do nhà trường tổ chức,..) mà cần biểu đạt cho mọi người hay ai đó biết , thì em sẽ làm thế nào ?B)Khi muốn biểu đạt tư tưởng , tình cảm , nguyện vọng ấy một cách đầy đủ , trọn vẹn cho người khác hiểu n thì em phải làm như thế nào ?
Đọc tiếp
A)Trong đời sống , khi có 1 tư tưởng,nguyện vọng, tình cảm (ví dụ như muốn khuyên nhủ một người khác một đều gì đó , có lòng yêu mến bạn , muốn tham gia một hoạt động do nhà trường tổ chức,..) mà cần biểu đạt cho mọi người hay ai đó biết , thì em sẽ làm thế nào ?
B)Khi muốn biểu đạt tư tưởng , tình cảm , nguyện vọng ấy một cách đầy đủ , trọn vẹn cho người khác hiểu n thì em phải làm như thế nào ?
Đọc và trả lời các câu hỏi sau:a)Trong đời sống khi có một tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng mà cần biểu đạt cho mọi người hay ai đó biết, thì em làm thế nào?b)Khi muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng ấy một cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu, thì em phải làm như thế nào?c)Đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi:Ai ơi giữ chí cho bềnDù ai xoay hướng đổi nền mặc ai.Em hãy nhận xét: Câu ca dao này được sáng tác ra để làm gì? Nó muốn nói lên vấn đề gì? Hai câu 6 và 8 liên kết với nhau n...
Đọc tiếp
Đọc và trả lời các câu hỏi sau:
a)Trong đời sống khi có một tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng mà cần biểu đạt cho mọi người hay ai đó biết, thì em làm thế nào?
b)Khi muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng ấy một cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu, thì em phải làm như thế nào?
c)Đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi:
Ai ơi giữ chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai.
Em hãy nhận xét: Câu ca dao này được sáng tác ra để làm gì? Nó muốn nói lên vấn đề gì? Hai câu 6 và 8 liên kết với nhau như thế nào (về luật thơ và về ý)? Như thế đã biểu đạt trọn vẹn một ý chưa?
d)Lời phát biểu của thây (cô) giáo hiệu trưởng trong lễ khai giảng năm học có phải là một văn bản không? Vì sao?
đ) Bức thư em viết cho bạn bè hay người thân có phải là một văn bản không?
e)Những đơn xin học, bài thơ, truyện cổ tích (kể miệng hay được chép lại), câu đôi, thiếp mời dự đám cưới,...có phải đều là văn bản không? Hãy kể thêm những văn bản mà em biết
cho mk hỏi sgk ngữ văn sáu trang 120 tập 1 nhá có phần ghi nhớ ko mk cần gấp
Chỉ ra được tình cảm, cảm xúc của người viết và tác động của chúng đến suy nghĩ, tình cảm của người đọc. ( Bài thơ đã đem đến những nhận thức mới mẻ nào, khơi dậy những tình cảm cao đẹp nào trong tâm hồn người đọc). Ví dụ bài thơ À ơi tay mẹ, SGK lớp 6 trang 38, 39.
Giúp mik với, mik hứa sẽ tick!
Một số chi tiết khác biệt ở các bản kể của truyện Thánh Gióng mà em tìm được so với bản kể trong SGK Ngữ Văn 6, tập hai (tr.6-8) và nhận xét của em về sự khác biệt đó Giúp mình đi mình đang cần gấp !
1. tóm tắt văn bản "buổi hk cuối cùng" ( tr49, sgk t2 lp 6 )
2. vt đoạn văn nêu cảm nhận của e về nv cậu bé Phrăng
3. vt đoạn văn nêu suy nghĩ của e về Tiếng Việt của chúng ta
các bn ơi, giúp mk nha, mai mk phải nộp dồi
Nêu suy nghĩ của em về nhân vật cậu bé thông minh SGK ngữ văn 6
giúp mk với huhu
Cho mk hỏi câu này với, mình đang cần gấp lắm:
Em có suy nghĩ gì về lỗi lầm của Dế Mèn,từ đó hãy rút ra bài học gì cho bản thân?
Cái này mình cần gấp lắm các bạn giải giúp mình với.mk cảm ơn!!!
Xem chi tiết
ĐỀ BÀI:
Hãy viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về 1 KHỔ của bài thơ "Về thăm mẹ"
(SGK Tiếng Việt 6 tập 1, trang 40).
Giúp mik zới, mik đang cần gấp lém!!!