Phương thức biểu đạt: biểu cảm kết hợp miêu tả và tự sự.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Câu 1: Chép thuộc lòng khổ thơ cuối của bài thơ Ông đồCâu 2: Bài thơ đó là của ai? Được viết theo thể thơ nào? Cho biết phương thức biểu đạt của văn bản đó.Câu 3: Nêu nội dung của khổ thơ trên.Câu4:a/ Trình bày đặc điểm hình thức và chức năng của kiểu câu nghi vấn?b/ Xác định ít nhất một kiểu câu trong đoạn thơ vừa ghép ở câu 1 và cho biết chức năng dùng để làm gì?
Đọc tiếp
Câu 1: Chép thuộc lòng khổ thơ cuối của bài thơ "Ông đồ"
Câu 2: Bài thơ đó là của ai? Được viết theo thể thơ nào? Cho biết phương thức biểu đạt của văn bản đó.
Câu 3: Nêu nội dung của khổ thơ trên.
Câu4:
a/ Trình bày đặc điểm hình thức và chức năng của kiểu câu nghi vấn?
b/ Xác định ít nhất một kiểu câu trong đoạn thơ vừa ghép ở câu 1 và cho biết chức năng dùng để làm gì?
Phương thức biểu đạt của bài thơ “Quê hương” là gì?
Phương thức biểu đạt của bài thơ “Khi con tu hú là gì?
11 tháng 3 2022 lúc 20:21
Câu 28. Hình ảnh nào được lặp lại ở khổ thơ đầu và cuối bài thơ “Ông đồ”:A. Giấy đỏB. MựcC. Hoa đàoD. Người thuê viếtCâu 29. Bài thơ “Ông đồ” sáng tác năm nào?A. 1935B. 1936C. 1937D. 1938Câu 30. Bài thơ “Ông đồ ” sử dụng phương thức biểu đạt chính là:A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minhCâu 31. Dấu hiệu nhân biết câu nghi vấn:A. Có từ hay để nối các vế có quan hệ lựa chọ...
Đọc tiếp
Câu 28. Hình ảnh nào được lặp lại ở khổ thơ đầu và cuối bài thơ “Ông đồ”:
A. Giấy đỏ
B. Mực
C. Hoa đào
D. Người thuê viết
Câu 29. Bài thơ “Ông đồ” sáng tác năm nào?
A. 1935
B. 1936
C. 1937
D. 1938
Câu 30. Bài thơ “Ông đồ ” sử dụng phương thức biểu đạt chính là:
A. Tự sự B. Miêu tả
C. Biểu cảm D. Thuyết minh
Câu 31. Dấu hiệu nhân biết câu nghi vấn:
A. Có từ "hay" để nối các vế có quan hệ lựa chọn.
B. Có các từ nghi vấn.
C. Khi viết ở cuối câu có dấu chấm hỏi.
D. Một trong các dấu hiệu trên đều đúng.
Câu 32. Trong các câu nghi vấn sau, câu nào không có mục đích hỏi?
A. Bố đi làm chưa ạ?
B. Trời ơi! Sao tôi khổ thế này?
C. Bao giờ bạn được nghỉ tết?
D. Ai bị điểm kém trong buổi học này?
Câu 33. Đoạn văn sau có mấy câu nghi vấn?
“Văn là gì? Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ sáng. Nhời (lời) của người ta rực rỡ bóng bẩy, tựa như có vẻ đẹp, vẻ sáng, cho nên gọi là văn chương.”
A. 2 câu
B. 3 câu
C. 4 câu
D. 5 câu
Câu 34. Câu nghi vấn trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì?
“Một người hàng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao?”
A. Hỏi
B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc
C. Đe dọa
D. Khẳng định
Câu 35. Câu nghi vấn dưới đây được dùng để làm gì ? Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng ? (Nam Cao, Lão Hạc)
A. Phủ định
B. Đe doạ
C. Hỏi
D. Biểu lộ tình cảm, cảm xúc
Câu 36. Các chức năng tiêu biểu của câu cầu khiến là gì?
A. Dùng để ra lệnh hoặc sai khiến
B. Dùng để yêu cầu hoặc đề nghị
C. Dùng để van xin hoặc khuyên bảo
D. Một trong các chức năng trên
Câu 37. Câu cầu khiến: " Đừng hút thuốc nữa nhé! " dùng để:
A. Khuyên bảo
B. Ra lệnh
C. Yêu cầu
D. Yêu cầu, ra lệnh
Câu 38. Chọn từ cầu khiến vào chỗ trống trong câu sau:
“Nay chúng ta ….. làm gì nữa, thử xem lão Miệng có sống được không”
A. Nên
B. Đừng
C. Không
D. Hãy
Câu 39. Hình thức nào để nhận diện câu cầu khiến trong những câu sau?
“Đang ngồi viết thư, tôi bỗng nghe tiếng ai đó vọng vào:
- Mở cửa!”
A. Từ cầu khiến
B. Ngữ điệu cầu khiến
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Câu 40.Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?
A. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không? (Ngô Tất Tố)
B. Người thuê viết nay đâu? (Vũ Đình Liên)
C. Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội? (Nam Cao)
D. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không? (Tô Hoài)
Cho đoạn thơ sau: “Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?” (Ông đồ - Vũ Đình Liên) Câu 1 Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? Câu 2 Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 3 Nêu nội dung chính của khổ thơ trên. Câu 4 Bài thơ có đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Câu 5 Khổ thơ trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Câu 6 Giá trị biểu đạt biện pháp nghệ thuật đó? Câu 7 Câu thơ : “Những người muôn năm cũ
Đọc tiếp
Cho đoạn thơ sau: “Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?” (Ông đồ - Vũ Đình Liên) Câu 1 Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? Câu 2 Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 3 Nêu nội dung chính của khổ thơ trên. Câu 4 Bài thơ có đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Câu 5 Khổ thơ trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Câu 6 Giá trị biểu đạt biện pháp nghệ thuật đó? Câu 7 Câu thơ : “Những người muôn năm cũ
Phương thức biểu đạt của văn bản “Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục” là gì?
Câu 1: Viết tiếp những câu thơ còn lại để hoàn thiện khổ thơ sau:
“ Ta nghe hẻ dậy bên lòng
...............................
a. Đoạn thơ trích trong bài thơ nào? Của ai?
b. Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là gì?
c. Câu thơ “Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi” thuộc kiểu câu gì? Phân tích tác dụng của kiểu câu đó trong việc biểu đạt nội dung đoạn thơ?
Câu 2:
Viết đoạn văn từ 7 đến 9 cầu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau
“Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy ông đồ gia
Bày mục tàu...
Đọc tiếp
Câu 1: Viết tiếp những câu thơ còn lại để hoàn thiện khổ thơ sau: “ Ta nghe hẻ dậy bên lòng ............................... a. Đoạn thơ trích trong bài thơ nào? Của ai? b. Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là gì? c. Câu thơ “Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi” thuộc kiểu câu gì? Phân tích tác dụng của kiểu câu đó trong việc biểu đạt nội dung đoạn thơ? Câu 2: Viết đoạn văn từ 7 đến 9 cầu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau “Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ gia Bày mục tàu giấy đỏ Bên phố đông người qua Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc ngợi khen tài Hoa tay thảo những nét Như phượng múa rồng bay”
Giá trị nội dung chủ yếu của bài thơ Ông đồ là gì ? A. Thể hiện sâu sắc tình cảnh đáng thương của Ông đồ. B. Thể hiện niềm thương cảm chân thành của tác giả trước một lớp người cũ tàn tạ. C. Thể hiện niềm hoài cổ da diết của tác giả. D. Gồm cả ý A, B, C.
Đọc tiếp
Giá trị nội dung chủ yếu của bài thơ Ông đồ là gì ?
A. Thể hiện sâu sắc tình cảnh đáng thương của Ông đồ.
B. Thể hiện niềm thương cảm chân thành của tác giả trước một lớp người cũ tàn tạ.
C. Thể hiện niềm hoài cổ da diết của tác giả.
D. Gồm cả ý A, B, C.
Phương thức biếu đạt được sử dụng trong bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” là gì?