Vì sự cổ vũ của lớp là trạng ngữ, các bạn ấy là chủ ngữ, thi đấu rất nhiệt tình là vị ngữ
=> Câu ghép
Các câu hỏi tương tự
hãy phân tích cấu tạo 2 câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép
tại tôi mà cả lớp đã bị mất điểm thi đua.
nhờ tập tành đều đặn,Dế Mèn rất khỏe
Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu)Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căngTuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căngTuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều. Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.Lan không chỉ học giỏi mà chị ấy còn hay giúp đỡ bạn bè.Nếu thời tiết khắc nghiệt, bà con quê tôi sẽ không còn...
Đọc tiếp
Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu)
Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng
Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng
Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.
Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều.
Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.
Lan không chỉ học giỏi mà chị ấy còn hay giúp đỡ bạn bè.
Nếu thời tiết khắc nghiệt, bà con quê tôi sẽ không còn gì để ăn.
Nếu mưa, chúng tôi sẽ ở lại nhà.
Tôi về đến nhà thì trời đổ mưa rào.
Chúng tôi phấn đấu học giỏi để thầy cô vui lòng.
Thầy cô rất vui lòng khi chúng tôi phấn đấu học giỏi.
Chúng tôi phấn đấu học giỏi, thầy cô vui lòng.
Anh ấy đi học bằng chiếc xe máy màu đỏ.
Vừa đi làm mà anh ấy đã mua được xe máy.
Chưa sáng rõ, bà con đã ra đồng làm việc.
Mặt trời chưa lên, bà con đã ra đồng làm việc.
Bài 2. Đặt câu ghép có sử dụng các cặp quan hệ từ sau:
1. Nếu … thì …
………………………………………………………………………………………
2. Mặc dù … nhưng …
………………………………………………………………………………………
3. Vì … nên …
…………………………………………………………………………….............
4. Hễ … thì …
…………………………………………………………………………………......
5. Không những … m
Phân tích cấu tạo câus tạo của câu ghép sau:
Bạn ấy năng khiếu vẽ cho nên bạn vẽ rất đẹp.
-Câu này biểu thị mối qua hệ gì?
Phân tích cấu tạo của câu ghép sau đây:
Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
Hãy phân tích Chủ ngữ, Vị Ngữ, Trạng Ngữ( nếu có ) trong các câu sau, tìm ra câu nào là câu đơn câu nào là câu ghép. Và cho biết, các vế của câu ghép ấy được nối với nhau bằng cách nào? a) Một hôm Thuyên, Đồng rủ nhau đi chơi thật xa, nhưng đến giữa trưa thì lạc mất đường về. b) Hai người phải ghé vào cái quán gần đấy để hỏi đường, luôn tiện để ăn cho đỡ đói. c) Cùng ăn trong quán ấy có ba người nhà quê trẻ tuổi đùa bỡn với nhau luôn miệng d) Nụ cười trên môi này lan qua môi khác, bầu không khí...
Đọc tiếp
Hãy phân tích Chủ ngữ, Vị Ngữ, Trạng Ngữ( nếu có ) trong các câu sau, tìm ra câu nào là câu đơn câu nào là câu ghép. Và cho biết, các vế của câu ghép ấy được nối với nhau bằng cách nào? a) Một hôm Thuyên, Đồng rủ nhau đi chơi thật xa, nhưng đến giữa trưa thì lạc mất đường về. b) Hai người phải ghé vào cái quán gần đấy để hỏi đường, luôn tiện để ăn cho đỡ đói. c) Cùng ăn trong quán ấy có ba người nhà quê trẻ tuổi đùa bỡn với nhau luôn miệng d) Nụ cười trên môi này lan qua môi khác, bầu không khí trong quán không bao lâu trở nên vui vẻ lạ thường. Em cần gấp
Hãy phân tích Chủ ngữ, Vị Ngữ, Trạng Ngữ( nếu có ) trong các câu sau, tìm ra câu nào là câu đơn câu nào là câu ghép. Và cho biết, các vế của câu ghép ấy được nối với nhau bằng cách nào?
a) Một hôm Thuyên, Đồng rủ nhau đi chơi thật xa, nhưng đến giữa trưa thì lạc mất đường về.
b) Hai người phải ghé vào cái quán gần đấy để hỏi đường, luôn tiện để ăn cho đỡ đói.
c) Cùng ăn trong quán ấy có ba người nhà quê trẻ tuổi đùa bỡn với nhau luôn miệng
d) Nụ cười trên môi này lan qua môi...
Đọc tiếp
Hãy phân tích Chủ ngữ, Vị Ngữ, Trạng Ngữ( nếu có ) trong các câu sau, tìm ra câu nào là câu đơn câu nào là câu ghép. Và cho biết, các vế của câu ghép ấy được nối với nhau bằng cách nào? a) Một hôm Thuyên, Đồng rủ nhau đi chơi thật xa, nhưng đến giữa trưa thì lạc mất đường về. b) Hai người phải ghé vào cái quán gần đấy để hỏi đường, luôn tiện để ăn cho đỡ đói. c) Cùng ăn trong quán ấy có ba người nhà quê trẻ tuổi đùa bỡn với nhau luôn miệng d) Nụ cười trên môi này lan qua môi khác, bầu không khí trong quán không bao lâu trở nên vui vẻ lạ thường. Em cần gấp
1 . phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép [ bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ , 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu a. nhờ bác lao công , sân trường luông sạch sẽ . b. vì học giỏi , tôi đã được bố thưởng quà . c. nhờ An học giỏi mà bạn ấyđược thưởng quà. d. nhờ tôi đi học sớm mà tôi tránh được trận mưa rào. e. do không học bài , tôi đã bị điểm kém . f . tại tôi mà că lớp đã bị mất điểm thi đua . g. vì nhà nghèo mà cậu ấy phải bỏ học . h. nhờ tậ...
Đọc tiếp
1 . phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép [ bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ , 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu
a. nhờ bác lao công , sân trường luông sạch sẽ .
b. vì học giỏi , tôi đã được bố thưởng quà .
c. nhờ An học giỏi mà bạn ấyđược thưởng quà.
d. nhờ tôi đi học sớm mà tôi tránh được trận mưa rào.
e. do không học bài , tôi đã bị điểm kém .
f . tại tôi mà că lớp đã bị mất điểm thi đua .
g. vì nhà nghèo mà cậu ấy phải bỏ học .
h. nhờ tập tành đều đặn nên nó rất khỏe .
i. vì thành tích của lớp , các bạn ấy thi đấu rất nhiệt tình .
j. vì dế mèn tập tành đều đặn nên nó rất khỏe .
k. vì sự cổ vũ của lớp , các bạn ấy thi đấu rất nhiệt tình
i. tuy lanhọc giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng
m. tuy lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao
n. tuy rét nhưng các bạn ấy vẵn đi học đều
o. mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi
p. lan không chỉ học giỏi mà chị ấy còn hay giúp đỡ bạn bè
q. nếu thời tiết khắc nghiệt , bà con quê tôi sẽ không còn gì để ăn
r. nếu mưa , chúng tôi sẽ ở lại nhà
s. tôi về đến nhà thì trời đổ mưa rào
t. chúng tôi phấn đấu học giỏi , thầy cô vui lòng
u. thầy cô rất vui lòng khi chúng tôi phấn đấu học giỏi
v. chúng tôi phấn đấu học giỏi , thầy cô vui lòng
w. anh ấy đi học bằng chiếc xe máy màu đỏ
x. vừa đi làm mà anh ấy đã mua được xe máy
y. chưa sáng rõ , bà con đã ra đồng làm việc
z. mặt trời lên , bà con đã ra đồng làm việc
phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. [ bằng cách gạch 1 gạch dưới chu ngữ 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu a. nhờ bác lao công , sân trường luông sạch sẽb. vì học giỏi , tôi đã được bố thưởng quà c. nhờ an học giỏi mà bạn được thưởng quà d. nhờ tôi đi học sớm mà tôi tránh được trận mưa ràoe. do không học bài , tôi đã bị điểm kémf.tại tôi mà cả lớp đã bị mất điểm thi đuag. vì nhà nghèo mà cậu ấy phải bỏ họch. nhờ tập tành đều đặn , dế mèn r...
Đọc tiếp
phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. [ bằng cách gạch 1 gạch dưới chu ngữ 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu
a. nhờ bác lao công , sân trường luông sạch sẽ
b. vì học giỏi , tôi đã được bố thưởng quà
c. nhờ an học giỏi mà bạn được thưởng quà
d. nhờ tôi đi học sớm mà tôi tránh được trận mưa rào
e. do không học bài , tôi đã bị điểm kém
f.tại tôi mà cả lớp đã bị mất điểm thi đua
g. vì nhà nghèo mà cậu ấy phải bỏ học
h. nhờ tập tành đều đặn , dế mèn rất khỏe
i. vì thành tích của lớp , các bạn ấy đã thi đấu hết mình
j. vì dế mèn tập tành đều đặn nên nó rất khỏe
k. vì sự cổ vũ của lớp , các bạn ấy đã thi đấu rất nhiệt tình
i. tuy lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng
m. tuy lan học giỏi nhưng ít khi bạn ấy được điểm cao
n. tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều
o. mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi
p. lan không chỉ học giỏi mà chị ấy còn hay giúp đỡ bạn bè
q. nếu thời tiết khắc nghiệt , bà con quê tôi sẽ không còn gì để ăn
r. nếu mưa, chúng tôi sẽ ở lại nhà
s. tôi về đến nhà thì trời đổ mưa rào
t. chúng tôi phấn đấu học giỏi để thầy cô vui lòng
u. thầy cô rất vui lòng khi chúng tôi phấn đấu học giỏi
v. chúng tôi phấn đấu học giỏi , thầy cô vui lòng
w. anh ấy đi học bằng chiếc xe máy màu đỏ
x. vừa đi làm mà anh ấy đã mua được xe máy
y. chưa sáng rõ , bà con đã ra đồng làm việc
z. mặt trời chưa lên , bà con đã ra đồng làm việc
viết một câu ghép có trong đoạn văn: và cậu đã say mê chơi nhạc..... bản nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn, phân tích cấu tạo câu ghép đó