tác giả : chưa xác định là ai
hoàn cảnh ra đời : vào năm 1077 , trong cuộc kháng chiến Tống của nhà Lí trên phòng tuyến sông Như Nguyệt
thể loại : thất ngôn tứ tuyệt Đường luật ( mình chỉ biết vậy thui :< )
Các câu hỏi tương tự
Nêutác giả, văn bản, phương thức biểu đạt, thể loại, hoàn cảnh sáng tác, xuất xử, giá trị,giá trị tác phẩm, nội dung của hk1 lớp 7
I, nội dung ôn tập1.cổng trường mở ra2.mẹ tôi3.cuộc chia tay của những con búp bê4.sông núi nước nam5.phò giá về kinh6.bài ca côn sơn7.bánh trôi nước8.qua đèo ngang9.bạn đến chơi nhà 10.xa ngắm thác núi lư11.cảm nghĩ về đêm thanh tĩnh12.ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quêII, luyện tập1,ôn tậpôn: cổng trường mở ra,cuộc ct của những con búp bê,sông núi nước năm,qua đèo ngangnếu tên tác giả,thể loại,hoàn cản sáng tác nội dung,nghệ thuật2. qua đèo ngang,bánh trôi nước,sông núi nước nam,-mỗi bài thơ...
Đọc tiếp
I, nội dung ôn tập
1.cổng trường mở ra
2.mẹ tôi
3.cuộc chia tay của những con búp bê
4.sông núi nước nam
5.phò giá về kinh
6.bài ca côn sơn
7.bánh trôi nước
8.qua đèo ngang
9.bạn đến chơi nhà
10.xa ngắm thác núi lư
11.cảm nghĩ về đêm thanh tĩnh
12.ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
II, luyện tập
1,ôn tập
ôn: cổng trường mở ra,cuộc ct của những con búp bê,sông núi nước năm,qua đèo ngang
nếu tên tác giả,thể loại,hoàn cản sáng tác nội dung,nghệ thuật
2. qua đèo ngang,bánh trôi nước,sông núi nước nam,
-mỗi bài thơ viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 10 dòng nêu các cảm nhận về
+ nêu cảm nhận về bài thơ
+Nêu cảm nhận về tâm trạng củ tác giả trong bài thơ qua đèo ngang
+Nêu cảm nhận về thân phận người phụ nữ trong bài bánh trôi nước
khái quát được những nét tiêu biểu về tác giả , tác phẩm , thể loại ,hoàn cảnh, sáng tác, xuất xứ , phương thức biểu đạt , nội dung , ý nghĩa , bài học.các chi tiết đặc sắc và nghệ thuật nổi bật của các văn bản
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta - HỒ chí MInh
ĐỨc tính giản dị của Bác Hồ - Phạm Văn Đồng
khái quát được những nét tiêu biểu về tác giả , tác phẩm , thể loại ,hoàn cảnh, sáng tác, xuất xứ , phương thức biểu đạt , nội dung , ý nghĩa , bài học.các chi tiết đặc sắc và nghệ thuật nổi bật của các văn bản
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta - HỒ chí MInh
ĐỨc tính giản dị của Bác Hồ - Phạm Văn Đồng
( Nêu tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật) của văn bản
1. Tục ngữ về con người và xã hội
Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô đẹp như thơ mộng...(Ngữ Văn 7, tập 1)a. Câu văn trên trích từ tác phẩm nào, của ai? Nêu ngắn gọn hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đó (chú ý: viết dưới dạng một đoạn văn).b. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.c. Chỉ ra các từ láy có trong câu văn trên.d. Đoạn văn trên có...
Đọc tiếp
''Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô đẹp như thơ mộng...''
(Ngữ Văn 7, tập 1)
a. Câu văn trên trích từ tác phẩm nào, của ai? Nêu ngắn gọn hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đó (chú ý: viết dưới dạng một đoạn văn).
b. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
c. Chỉ ra các từ láy có trong câu văn trên.
d. Đoạn văn trên có sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nêu tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đó.
e. Câu văn trên giúp em cảm nhận được điều gì?
Mong các bạn giúp tớ ạ, tớ đang cần rất gấp để chuẩn bị cho thi học kì, tớ thật sự cảm ơn và sẽ tick cho các bạn giúp mình càng sớm càng tốt. Tớ cảm ơn các cậu nhiều <33
( Nêu tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật) của văn bản
1. Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
viết 1 đoạn văn về ca huế trên sông hương
nắm được hoàn cảnh tác giả, xuất xứ, phương thức biểu đạt, nội dung nghệ thuật
vẽ đẹp của ca huế trên sông hương
Đoạn trích từ trang 77-78 Ngữ văn 7 tập 2 SGK: Có người khẽ nói..... đê vỡ mất rồi!Câu 1: Phương thức biểu đạt chính và thể loại đoạn trích trên.Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.Câu 3: Những từ in đậm trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? (Không biết từ nào in đậm nên bỏ qua cũng được)Câu 4: Trong câu văn: Bẩm... quan lớn... đê vỡ mất rồi!Câu 5: Đặt một câu có dấu chấm lửng.
Đọc tiếp
Đoạn trích từ trang 77-78 Ngữ văn 7 tập 2 SGK: "Có người khẽ nói..... đê vỡ mất rồi!"
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính và thể loại đoạn trích trên.
Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
Câu 3: Những từ in đậm trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? (Không biết từ nào in đậm nên bỏ qua cũng được)
Câu 4: Trong câu văn: "Bẩm... quan lớn... đê vỡ mất rồi!"
Câu 5: Đặt một câu có dấu chấm lửng.