Đề toán có thể là :
Cả hai thùng đừng được 180l xăng. Thùng thứ hai đựng nhiều xăng gấp 4 lần thùng thứ nhất. Tính số lít xăng trong mỗi thùng.
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :
1+4=5 (phần)
Thùng thứ nhất đựng được :
180:5=36 (l)
Thùng thứ hai đựng được :
36×4=144(l)
Đáp số: 36 l xăng và 144 l xăng.
Nêu bài toán rồi giải bài toán theo sơ đồ sau:
Nêu bài toán rồi giải theo sơ đồ sau :
Nêu bài toán rồi giải theo sơ đồ sau
nêu bài toán rồi giải bài toán theo sơ đồ sau:
thùng 1 :-------:?l
thùng 2 :--------:--------:---------:----------:?l (tổng 180l)
ai nêu đc bài toán + bài giải mình tick 222222222222222
Nêu bài toán rồi giải bài toán theo sơ đồ sau , biết :
Thùng 1=1 phần
Thùng 2=4 phần
Tổng thùng 1 và thùng 2 là 180l
Nếu bài toán rồi giải bài toán theo sơ đồ sau :
Học sinh có thể đặt đề toán như sau : "Hiệu của hai số là 72. Tỉ số của hai số đó là
. Tìm hai số đó?"
Nếu bài toán rồi giải bài toán theo sơ đồ sau
Học sinh có thể đặt đề toán như sau: "Hiệu của hai số là 72. Tỉ số của hai số đó là 9 5 . Tìm hai số đó?"
Nêu bài toán theo sơ đồ sau :
nêu bài toán rồi giải bài toán theo sơ đồ sau:
?
số bé:---:---:---:---:---:!
72
số lớn:---:---:---:---:---!---:---:---:---:
?
chỗ mình ghi '!' là thẳng xuống nhé mọi người)
nêu bài toán+giải lun giúp mik.tick nạ
