bạn cứ bình thường giao tiếp ko làm j quá lên là được
chúc bạn có ngày vui vẻ :))
Đúng 1
Bình luận (1)
Các câu hỏi tương tự
Em hãy làm rõ tinh thần lạc quan,phong thái ung dung của Bác sau khi học xong bài Tức Cảnh Pác Bó.Hãy viết 1 đoạn văn quy nạp trong đó có sử dụng 1 câu cảm thán(gạch dưới câu cảm thán đó) Mong mọi người giúp em Xin cảm ơn ạ !!!
Khái quát lại chủ đề của văn bản "Tôi đi học" và "Trong lòng mẹ". Để thể hiện chủ đề văn bản, nhà văn đã sử dụng nghệ thuật chính nào?
Em cần gấp tối nay ạ, mong mọi người giúp đỡ, em cảm ơn!
các bn làm giúp mik được ko?
Bằng những hiểu biết của e về những văn bản đã học trong chương trình văn học 8, em hãy chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn luôn ngợi ca tình yêu thương giữa con người với người.
cảm ơn mọi người nhiều lắm!
ko còn mùa đông thì trái đất sẽ như thế nào ? nếu câu trả lời giống nhau mik ko tick câu trả lời sau đâu nha . lưu ý đây là vấn đề hoàn toàn có liên quan tới việc học ( cụ thể là môn ngữ văn có 1 đề bài là tự sáng tác 1 câu truyện có cây bàng , mẹ đta , tiên xuân và lão già mùa đông . chác các bn thi HSG sẽ biết đề này ) mik có ý tưởng rằng lão gì mùa đông sẽ là người tốt ( bộc lỗ hết cảm xúc tâm tư khi bị cảm thế giới xa lánh nó như thế nào ? VD ai sinh ra cx muốn đc đẹp và muốn đc yêu quý như...
Đọc tiếp
ko còn mùa đông thì trái đất sẽ như thế nào ? nếu câu trả lời giống nhau mik ko tick câu trả lời sau đâu nha . lưu ý đây là vấn đề hoàn toàn có liên quan tới việc học ( cụ thể là môn ngữ văn có 1 đề bài là tự sáng tác 1 câu truyện có cây bàng , mẹ đta , tiên xuân và lão già mùa đông . chác các bn thi HSG sẽ biết đề này ) mik có ý tưởng rằng lão gì mùa đông sẽ là người tốt ( bộc lỗ hết cảm xúc tâm tư khi bị cảm thế giới xa lánh nó như thế nào ? VD ai sinh ra cx muốn đc đẹp và muốn đc yêu quý như cô , tiên xuân ạ , nhưng mẹ thiên nhiên đã ko hề công bằng với tôi , tôi cx muốn đc hòa vào không khí tươi vui ấy , tôi cx muốn có bạn nhưng chỉ tiếc là hơi thở của tôi quá lạnh lẽo và mỗi khi tôi định chạm vào ai đó thì hóa ra tôi lại đang lm hại người đó .......) sau đó khi lão già mùa đông ko còn xuất hiện thì mọi vật mới hiểu ra giá trị của mùa đông nhưng mà vốn hiểu biết của mik còn hạn hẹp quá , ko biết chuyên j sẽ xảy ra nếu thế giới thiếu màu đông
mn giúp mik nha
cảm ơn
"Học,học nữa, học mãi"
_lê-min_
Bạn hãy cho biết lê-min là ai. Bạn hiểu câu nói của ông như thế nào ạ?
Mong mọi người giúp đỡ ạ....
Hãy nêu những nét chính về chị Dậu.
Em hiểu gì về phẩm chất và số phận của người nông dân trước cách mạng?
Mong mn giúp đỡ mik! Mik cảm ơn nhiều!
Viết đoạn văn 5-7 câu ghi lại cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong truyện nhắn "Tôi đi học"
Mọi ng ơi giúp mik vs tối nay mik phải nộp ạ, mik cảm ơn mọi ng !
Mọi người ơi ai giúp mình với ạ , mai mik thi rồii hicccc , cảm ơn trc ạ ❤❤
I.Đọc hiểu
Tổ quốc là tiếng mẹ
Ru ta từ trong nôi
Qua nhọc nhằn năm tháng
Nuôi lớn ta thành người
Tổ quốc là mây trắng
Trên ngút ngàn Trường Sơn
Bao người con ngã xuống
Cho quê hương mãi còn
Tổ quốc là cây lúa
Chín vàng mùa ca dao
Như dáng người thôn nữ
Nghiêng vào mùa chiêm bao…
C1:Xác định thể thơ và PTBĐ được sd trong đoạn thơ trên ?
C2:Nêu ndung chính của đoạn thơ
C3: Chỉ ra và nêu hậu quả của các biện pháp tu từ...
Đọc tiếp
Mọi người ơi ai giúp mình với ạ , mai mik thi rồii hicccc , cảm ơn trc ạ ❤❤ I.Đọc hiểu Tổ quốc là tiếng mẹ Ru ta từ trong nôi Qua nhọc nhằn năm tháng Nuôi lớn ta thành người Tổ quốc là mây trắng Trên ngút ngàn Trường Sơn Bao người con ngã xuống Cho quê hương mãi còn Tổ quốc là cây lúa Chín vàng mùa ca dao Như dáng người thôn nữ Nghiêng vào mùa chiêm bao… C1:Xác định thể thơ và PTBĐ được sd trong đoạn thơ trên ? C2:Nêu ndung chính của đoạn thơ C3: Chỉ ra và nêu hậu quả của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ C4:Đoạn thơ đã chạm vào miền cảm xúc trong em II .TLVB C1:Hãy vt 1 đoạn văn (200chữ) nêu suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ hiện nay C2: Vẽ đẹp tâm hồn của người tù cách mạng qua 2 bài thơ " Khi con tu hú " của Tố Hữu
Mọi người ơi ai giúp mình với ạ , mai mik thi rồii hicccc , cảm ơn trc ạ ❤❤
I.Đọc hiểu
Tổ quốc là tiếng mẹ
Ru ta từ trong nôi
Qua nhọc nhằn năm tháng
Nuôi lớn ta thành người
Tổ quốc là mây trắng
Trên ngút ngàn Trường Sơn
Bao người con ngã xuống
Cho quê hương mãi còn
Tổ quốc là cây lúa
Chín vàng mùa ca dao
Như dáng người thôn nữ
Nghiêng vào mùa chiêm bao…
C1:Xác định thể thơ và PTBĐ được sd trong đoạn thơ trên ?
C2:Nêu ndung chính của đoạn thơ
C3: Chỉ ra và nêu hậu quả của các biện pháp...
Đọc tiếp
Mọi người ơi ai giúp mình với ạ , mai mik thi rồii hicccc , cảm ơn trc ạ ❤❤ I.Đọc hiểu Tổ quốc là tiếng mẹ Ru ta từ trong nôi Qua nhọc nhằn năm tháng Nuôi lớn ta thành người Tổ quốc là mây trắng Trên ngút ngàn Trường Sơn Bao người con ngã xuống Cho quê hương mãi còn Tổ quốc là cây lúa Chín vàng mùa ca dao Như dáng người thôn nữ Nghiêng vào mùa chiêm bao… C1:Xác định thể thơ và PTBĐ được sd trong đoạn thơ trên ? C2:Nêu ndung chính của đoạn thơ C3: Chỉ ra và nêu hậu quả của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ C4:Đoạn thơ đã chạm vào miền cảm xúc trong em II .TLVB C1:Hãy vt 1 đoạn văn (200chữ) nêu suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ hiện nay C2: Vẽ đẹp tâm hồn của người tù cách mạng qua 2 bài thơ " Khi con tu hú " của Tố Hữu
Có ý kiến cho rằng bài thơ "Qua Đèo Ngang" vừa tả cảnh, vừa tả tình. Em hãy chỉ rõ. < Mong mọi người giúp đỡ, mình cảm ơn>