Các câu hỏi tương tự
Đề 1: Câu 1. (3 điểm)(…) Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc. (Mầm non, Võ Quảng)a. Trình bày nội dung của khổ thơ trên bằng một câu văn.b. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
Đọc tiếp
Đề 1: Câu 1. (3 điểm)
(…) Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.
(Mầm non, Võ Quảng)
a. Trình bày nội dung của khổ thơ trên bằng một câu văn.
b. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
đọc đoan văn :"Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi . Nó đứng dậy giữa trời . khoác áo màu xanh biếc"("Mầm non" - Võ quảng)Dựa vào ý đoạn thơ trên , kết hợp với trí tưởng tượng của mình , em hãy nhập vai là mầm non kể lại cuộc đời mình khi bị một bạn học sinh cố tình giẫm đạp lên. Mong các bạn giúp mình
cảm nhận của em về biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ sau:
mầm non vừa nghe thấy
vội bật chiếc vỏ rơi
nó đứng dậy giữa trời
khoác áo màu xanh biếc
các bạn giải trong tầm 5 giờ sáng mai đến 7 hoặc 8 giờ
nhũng bạn đã giúp mình thì mình xin cảm ơn
Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau.
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.
Đọc đoạn thơ sau: Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc Dựa vào ý thơ trên, kết hợp với trí tưởng tượng của mình, em hãy nhập vai là mầm non kể lại khoảnh khắc trỗi mình thức dậy giữa không gian tuyệt vời ấy.
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau:
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc
Dựa vào ý thơ trên, kết hợp với trí tưởng tượng của mình, em hãy nhập vai là mầm non kể lại khoảnh khắc trỗi mình thức dậy giữa không gian tuyệt vời ấy.
bài 1 Tìm phép nhân hóa trong các ví dụ sau
Cho biết chúng thuộc kiểu nhân hóa nào.Nếu tác dụng
a) Mần non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc
b) Vì sương nên núi bạc đầu
Biển lay bởi gió, hoa sầu vì mưa
Bài 2: Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong các câu thơ sau: a) Trong gió trong mưaNgọn đèn đứng gácCho thắng lợi, nối tiếp nhauĐang hành quân đi lên phía trước(Chính Hữu)b) Mầm non vừa nghe thấyVội bật chiếc vỏ rơiNó đứng dậy giữa trờiKhoác áo màu xanh biếc(Võ Quảng)
Đọc tiếp
Bài 2: Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong các câu thơ sau:
a) Trong gió trong mưa
Ngọn đèn đứng gác
Cho thắng lợi, nối tiếp nhau
Đang hành quân đi lên phía trước
(Chính Hữu)
b) Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc
(Võ Quảng)
MẦM NON
Dưới vỏ một cành bàng
Còn một vài lá đỏ
Một mầm non nho nhỏ
Còn nằm nép lặng im
…
Chợt một tiếng chim kêu:
- Chíp chiu chiu! Xuân đến!
Tức thì trăm ngọn suối
Nối róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc…
(Võ Quảng)
Câu 1 (0.5 điểm): Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (0.5 điểm): Liệt kê bốn từ láy được sử dụng trong bài thơ.
Câu 3 (1 điểm): Viết một câu văn nêu nội dun...
Đọc tiếp
MẦM NON Dưới vỏ một cành bàng Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ Còn nằm nép lặng im … Chợt một tiếng chim kêu: - Chíp chiu chiu! Xuân đến! Tức thì trăm ngọn suối Nối róc rách reo mừng Tức thì ngàn chim muông Nổi hát ca vang dậy Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc… (Võ Quảng) Câu 1 (0.5 điểm): Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2 (0.5 điểm): Liệt kê bốn từ láy được sử dụng trong bài thơ. Câu 3 (1 điểm): Viết một câu văn nêu nội dung chính của đoạn thơ trên (trong đó có sử dụng chủ ngữ là một cụm danh từ, gạch chân dưới chủ ngữ đó). Câu 4 (2 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) nêu cảm nhận của em về bốn câu thơ cuối của bài thơ:
Giup minh voiCâu 1. Đọc bài thơ sau rồi trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu bên dưới:‘’Dưới vỏ một cành bàngCòn một vài lá đỏMột mầm non nho nhỏCòn nằm nép lặng imMầm non mắt lim dimCố nhìn qua kẽ láThấy mây bay hối hảThấy lất phất mưa phùnRào rào trận lá tuônRải vàng đầy mặt đấtRừng cây trông thưa thớtThấy chỉ cội với cành…Một chú thỏ phóng nhanhChạy nấp vào bụi vắngVà tất cả im ắngTừ ngọn cỏ làn rêu...Chợt một tiếng chim kêu:- Chíp chiu chiu! Xuân đến!Tức thì trăm ngọn suốiNổi róc rách re...
Đọc tiếp
Giup minh voi
Câu 1. Đọc bài thơ sau rồi trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
| ‘’Dưới vỏ một cành bàng Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ Còn nằm nép lặng im Mầm non mắt lim dim Cố nhìn qua kẽ lá Thấy mây bay hối hả Thấy lất phất mưa phùn Rào rào trận lá tuôn Rải vàng đầy mặt đất Rừng cây trông thưa thớt Thấy chỉ cội với cành… | Một chú thỏ phóng nhanh Chạy nấp vào bụi vắng Và tất cả im ắng Từ ngọn cỏ làn rêu... Chợt một tiếng chim kêu: - Chíp chiu chiu! Xuân đến! Tức thì trăm ngọn suối Nổi róc rách reo mừng Tức thì ngàn chim muông Nổi hát ca vang dậy Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc...’’ |
(trích ‘’Mầm non’’ – Võ Quảng)
a. Xác định phương thức biểu đạt chính và thể thơ của bài thơ trên.
b. Hãy chỉ ra các từ láy có trong bài thơ.
c. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ in đậm và cho biết tác dụng của nó.
d. Viết đoạn văn khoảng 15 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ “Mầm non’’ – Võ Quảng.
Câu 2. Đọc bài thơ sau rồi trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Con chim sẻ nhỏ chết rồi
Chết trong đêm cơn bão về gần sáng
Đêm ấy tôi nằm trong chăn nghe cánh chim đập cửa
Sự ấm áp gối chăn đã giữ chặt tôi
Và tôi ngủ ngon lành đến lúc bão vơi.
Chiếc tổ cũ trong ống tre đầu nhà chiều gió hú
Không còn nghe tiếng cánh chim về
Và tiếng hót mỗi sớm mai trong vắt.
Nó chết trước cửa nhà tôi lạnh ngắt
Một con mèo hàng xóm lại tha đi
Nó để lại trong tổ những quả trứng
Những con chim non mãi mãi chẳng ra đời.
Archimedes school|Rise above oneself grasp the world
Đêm đêm tôi vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh
Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn như đá lở trên ngàn.’’
(trích “Tiếng vọng” – Nguyễn Quang Thiều)
a. Xác định ngôi kể được sử dụng và cho biết tác dụng của ngôi kể ấy với việc thể hiện nội dung
của bài thơ.
b. Phân loại các từ in đậm vào các nhóm từ phù hợp:
| Từ ghép phân loại | Từ ghép tổng hợp | Từ láy |
c. Giải nghĩa từ “trong vắt” và cho biết em đã dùng cách nào để giải nghĩa từ.
d. Viết đoạn văn khoảng 15 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ ‘’Tiếng vọng’’ của tác giả
Nguyễn Quang Thiều