cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ,...
Còn thiếu gì mọi người ơi
Đúng 1
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Liệt kê những phương châm hội thoại đã học
liệt kê các chất hóa học mà bạn biết ( có bao nhiêu ghi bấy nhiêu)
Bài 2. Tìm và phân tích tác dụng của phép tu từ liệt kê trong các phần trích sau : a. Bác là người Ông, Bác là người Cha. Bác là nhà thơ. Bác là nhà triết học. Hoà bình ta có thể vẽ Bác buông cần câu trên một dòng suối thời gian. Nhưng bây giờ dựng tượng Người, ta sẽ dựng tượng Hồ Chí Minh. Người du kích Hồ Chí Minh. Vị tướng Hồ Chí Minh. Vị tư lệnh. Người chỉ huy…
Xem chi tiết
Từ nào dùng sai trong các câu sau? Em hãy sửa lại cho đúng.
a. Chúng ta cần loại bỏ các yếu điểm trong học tập.
b. Trong cuộc họp hôm nay, chúng ta sẽ tiến hành kiểm kê lại tình hình học tập của lớp.
Liệt kê một số từ ngữ là biệt ngữ xã hội.
tự đặt 9 loại câu ghép mỗi loại 1 ví dụ khai thác từ các văn bản đã học
Đọc lại các chú thích (*) ở những bài đầu của các cụm bài cùng một thể loại trong văn học dân gian, ghi lại các định nghĩa về từng thể loại
Viết đoạn văn 10-12 câu về bạn thân sử dụng phép so sánh liệt kê câu hỏi tú từ
liệt kê các biện pháp nghệ thuật của hình ảnh thơ trong bài đoàn thuyền đánh cá
Vận dụng kiến thức về các kiểu cấu tạo từ tiếng Việt đã học ở lớp 6 và lớp 7 để điền các từ ngữ thích hợp vào các ô trống trong sơ đồ sau. Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó theo cách dùng từ ngữ nghĩa rộng để giải thích nghĩa của từ ngữ nghĩa hẹp. Chẳng hạn: từ đơn là từ có một tiếng. (Để giải thích nghĩa của từ đơn phải dùng một cụm từ trong đó có từ là từ có nghĩa rộng so với từ đơn.)
Đọc tiếp
Vận dụng kiến thức về các kiểu cấu tạo từ tiếng Việt đã học ở lớp 6 và lớp 7 để điền các từ ngữ thích hợp vào các ô trống trong sơ đồ sau. Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó theo cách dùng từ ngữ nghĩa rộng để giải thích nghĩa của từ ngữ nghĩa hẹp. Chẳng hạn: từ đơn là từ có một tiếng. (Để giải thích nghĩa của từ đơn phải dùng một cụm từ trong đó có từ là từ có nghĩa rộng so với từ đơn.)