Các câu hỏi tương tự
giúp em vs
viết 1 bài báo tường để khuyên một số bạn trong lớp cần phải học tập chăm chỉ hơn. lạp dàn bài các luạn điểm luận cứ và dự kiến cách trình bày. Lập dàn bài í ạ, mng cho em nhìu í lên nha chứ 1 2 í em không làm ra bài đc. cảm ơn mng ạ
Mấy bạn giỏi làm thơ văn ơi giúp mình với!!!
Các bạn làm thơ về tính chất, dấu hiệu nhận biết của hình: Hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông với ạ
Mình đang cần gấp ạ. Các bạn giúp mình với ạ <3
Chỉ cần làm 1 hình thôi cũng được ạ ^^
BẠN NÀO LÀM ĐƯỢC GIÚP MÌNH VỚI NHA <3
Cho mình hỏi bạn nào có đề bài viết tập làm văn số 6 Ngữ Văn lớp 8 không cho mình xin với ạ.
Cảm ơn các bạn nha!!!
Hội thi sáng tác văn học với chủ đề “Cảm ơn những điều yêu thương”. chỉ cần thơ hoặc văn xuôi thôi ạ huhu giúp em với mai nộp rồi cô ép em làm đừng chép trên mạng nha mn làm hay dở gì cũng được ạ
Sự khác biệt về trình độ phát triển kinh tế của đông nam á là gì? (Cái này em tìm mãi mà không có trong sách, cô cũng chưa dạy cho mà bài tập thì cần phải nộp gấp. Mấy anh chị giỏi môn địa làm ơn giúp em với ạ!~)
mọi người làm ơn làm giùm mình bài thuyết trình bộ sưu tập thời trang bằng những vật liệu tái chế gồm hai bộbộ bạn nữ: váy được làm bằng áo mưa, áo là những chiếc lá xếp như mị nương, ở giữa là hoa được lm từ lon bia, trên đầu đội hoa làm bằng vòng cỏbộ bạn nam: quần làm bằng áo mưa, áo làm bằng giấy cũ mọi người làm ơn giúp giùm mk ạ, thuyết trình về hai bộ trang phục đấy ạk, mk xin cảm ơn rất nhiều
Đọc tiếp
mọi người làm ơn làm giùm mình bài thuyết trình bộ sưu tập thời trang bằng những vật liệu tái chế gồm hai bộ
bộ bạn nữ: váy được làm bằng áo mưa, áo là những chiếc lá xếp như mị nương, ở giữa là hoa được lm từ lon bia, trên đầu đội hoa làm bằng vòng cỏ
bộ bạn nam: quần làm bằng áo mưa, áo làm bằng giấy cũ
mọi người làm ơn giúp giùm mk ạ, thuyết trình về hai bộ trang phục đấy ạk, mk xin cảm ơn rất nhiều
Giúp mình với ạ, mình cần gấp
Làm bài văn ngắn biểu cảm về tính cách của nhân vật chị dậu
Giúp mình với ạ, mình cần gấp
Làm bài văn ngắn biểu cảm về tính cách của nhân vật chị dậu.
Hãy tìm những từ miêu tả và biểu cảm trong bài văn dưới đây:Buổi tối trước hôm đó, em đã xem thời khóa biểu và biết rằng ngày mai không có gì phải làm cả, chỉ riêng môn Văn là phải học thuộc lại các ghi nhớ, xem lại tất cả các bài tập làm văn cô cho. Nhưng vì hôm đó có bộ phim rất hay nên em mải mê xem phim mà quên không học bài gì cả. Sáng hôm sau, khi vào tiết Văn em đã rất ngạc nhiên khi nghe cô nói rằng: “Ôn lại bài năm phút rồi lấy giấy ra làm kiểm tra nhé các em”. Lúc đó, trên trán em toát...
Đọc tiếp
Hãy tìm những từ miêu tả và biểu cảm trong bài văn dưới đây:
Buổi tối trước hôm đó, em đã xem thời khóa biểu và biết rằng ngày mai không có gì phải làm cả, chỉ riêng môn Văn là phải học thuộc lại các ghi nhớ, xem lại tất cả các bài tập làm văn cô cho. Nhưng vì hôm đó có bộ phim rất hay nên em mải mê xem phim mà quên không học bài gì cả. Sáng hôm sau, khi vào tiết Văn em đã rất ngạc nhiên khi nghe cô nói rằng: “Ôn lại bài năm phút rồi lấy giấy ra làm kiểm tra nhé các em”. Lúc đó, trên trán em toát cả mồ hôi, ướt cả tóc. Em không biết phải làm sao nếu như điểm kém thì sẽ bị bố mẹ la rầy còn các bạn sẽ cười chê mình. Thẫn thờ một lúc lâu thì cô giáo bắt đầu đọc đề. Cô vừa đọc xong thì các bạn chăm chú làm bài, chỉ riêng em thì loay hoay hỏi bài nhưng chẳng ai chỉ em cả. Nhìn lên đồng hồ em thấy không còn kịp thời gian để ngồi hỏi bài nữa. Em đánh liều một phen thử xem sao. Em lấy cuốn tài liệu ra và chép lia lịa cho đến hết giờ, cô kêu cả lớp nộp bài. Nộp bài xong, các bạn ríu rít hỏi xem nhau có làm được không, còn em chỉ ngồi cười mỉm một mình vì em biết chắc rằng mình sẽ được điểm cao thôi.
Qua ngày hôm sau, khi cô trả bài kiểm tra, em đạt được điểm số rất cao. Khi cô kêu đọc điểm cho cô ghi vào sổ thì em đã rất tự tin đứng lên nói lớn rằng: “Thưa cô, mười ạ!”. Cả lớp ồ lên tuyên dương em, cô thì mỉm cười nói rằng: “Em làm bài tốt lắm!”. Lúc đó, em cảm thấy rất vui. Vừa tan học, em chạy một mạch về nhà khoe với bố mẹ và mọi người trong nhà. Ai cùng khen em giỏi, em cũng cảm thấy rất hãnh diện vì điều đó nhưng không biết vì sao, tối hôm đó em không thể nào ngủ được. Cứ mãi trằn trọc suốt đêm, cứ cảm thấy mình không trung thực với cô, với những người xung quanh đã luôn tin tưởng ở mình. Điểm này không phải là con điểm thật sự do chính thực lực của mình làm, mà nó chỉ do em quay cóp mà có. Em cứ suy nghĩ mãi, không biết làm sao vì bây giờ nếu nói ra sự thật thì mọi người sẽ nghĩ mình như thế nào? Em đắn đo một lúc em quyết định sẽ nói rõ ràng cho cô biết. Sáng hôm thứ hai, em đã lấy hết can đảm để gặp cô và nói rằng: “Thưa cô, em xin lỗi cô rất nhiều vì em đã không trung thực trong lúc làm bài. Em đã quay cóp tài liệu mới có điểm mười đó”. Nghe xong, cô giáo không nói gì chỉ im lặng sửa điểm trong sổ. Nhưng em biết rằng, thẳm sâu trong đôi mắt cô là sự buồn lòng và thất vọng khi có một học sinh như em. Cuối giờ học, cô gọi em lên và nói : “Cô mong rằng sẽ không có lần thứ hai em quay cóp tài liệu trong giờ kiểm tra nữa. Đó là việc làm không đúng. Em cần khắc phục. Tuy vậy, cô cũng có lời khen ngợi vì em đã biết trung thực nhận lỗi, đó là điều đáng khen. Em phải hứa với cô sẽ cố gắng học hành chăm chỉ hơn và đừng làm như vậy nữa em nhé!”. Nghe cô nói xong, tự dưng hai khóe mắt em cay cav, nghẹn ngào, lí nhí xin lỗi cô mà trong lòng chan chứa bao cảm xúc khó tả. Trong lòng em giờ đây đã nhẹ nhõm hơn vì mình đã can đảm nói ra sự thật.
Em cần gấp