Các câu hỏi tương tự
bài 1 :đặt hai câu sử dụng số từ,2 câu với phó từ
bài 2:tóm tắt văn bản văn bản vừa nhắm vừa mở cửa sổ trong đó có sử dụng số từ và phó từ
Xem chi tiết
cho những dòng thơ sau (2 khổ thơ đâu của bài mẹ hãy nêu suy nghĩ cảm xúc của e bằng 1 đoạn văn 7-10 câu có sử dụng 1 phép tương phản hoặc it nhất 1 số phó từ
gạch chan : phép tương phản số từ , phó từ
Đề 1Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:BÁNH TRÔI NƯỚCThân em vừa trắng lại vừa trònBảy nổi ba chìm với nước nonRắn nát mặc dầu tay kẻ nặnMà em vẫn giữ tấm lòng son.Câu 1.Bài thơ trên làm theo thể thơ gì?Câu 2. Ai là tác giả của bài thơ?Câu 3..Tìm đại từ trong bài thơ? cho biết đại từ đó thuộc loại nào?Câu 4., Tìm 2 quan hệ từ có trong bài thơ trên.Câu 5 : Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 8-10 câu cảm nhận về vẻ đẹp phẩm chất và thân phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua bài thơ...
Đọc tiếp
Đề 1
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
BÁNH TRÔI NƯỚC
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
Câu 1.Bài thơ trên làm theo thể thơ gì?
Câu 2. Ai là tác giả của bài thơ?
Câu 3..Tìm đại từ trong bài thơ? cho biết đại từ đó thuộc loại nào?
Câu 4., Tìm 2 quan hệ từ có trong bài thơ trên.
Câu 5 : Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 8-10 câu cảm nhận về vẻ đẹp phẩm chất và thân phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua bài thơ Bánh trôi nước.
Help meeeeeeeeeeee
mn giúp em vs ạ
nha nha mn
viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu trình bày cảm nhận của em về nv ông bố trg bài văn ''vừa nhắm vừa mở cửa sổ trg đó có sử dụng 4 phó từ
Em hãy làm một bài thơ lục bát gồm 4 câu chủ đề tình cảm gia đình hoặc bảo vệ môi trường. (không sao chép từ tài liệu, mạng hoặc nguồn khác, phải tự làm)
ĐỀ 1. Cho câu thơ: “ Nam quốc sơn hà Nam đế cư”Câu 1: Chép tiếp những câu thơ còn lại để hoàn thành bài thơ? Chép lại phần dịch thơ? Nêu tên bài thơ và tên tác giả?Câu 2: Bài thơ được làm theo thể thơ nào? Nêu hiểu biết của em về thể thơ đó?Câu 3: Em hiểu “ Nam đế, thiên thư” là gì? Tác giả sử dụng từ “Nam đế” nhằm thể hiện điều gì?Câu 4: Tìm từ ghép Hán Việt có yếu tố : cư (ở) và quốc (nước) ?Câu 5: Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về quan điểm sau: ”Chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia...
Đọc tiếp
ĐỀ 1. Cho câu thơ: “ Nam quốc sơn hà Nam đế cư”
Câu 1: Chép tiếp những câu thơ còn lại để hoàn thành bài thơ? Chép lại phần dịch thơ? Nêu tên bài thơ và tên tác giả?
Câu 2: Bài thơ được làm theo thể thơ nào? Nêu hiểu biết của em về thể thơ đó?
Câu 3: Em hiểu “ Nam đế, thiên thư” là gì? Tác giả sử dụng từ “Nam đế” nhằm thể hiện điều gì?
Câu 4: Tìm từ ghép Hán Việt có yếu tố : cư (ở) và quốc (nước) ?
Câu 5: Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về quan điểm sau: ”Chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia là thiêng liêng và bất khả xâm phạm của dân tộc Việt Nam”. (Là học sinh em có suy nghĩ gì về việc giữ gìn và bảo vệ chủ quyền đất nước trong giai đoạn hiện nay).
Cho bài thơ : cảnh khuya
Chỉ ra điệp ngữ trong bài thơ và ý nghĩa của việc sử dụng điệp ngữ đó. ( Trình bàykhoảng 4 - 6 câu văn nối tiếp nhau có sử dụng một cặp quan hệ từ, từ đồng nghĩa;gạch chân và chú thích rõ)
Từ bài thơ qua đèo ngang em hãy viết đoạn văn Từ 4-6 câu trình bày suy nghĩ của mình về vẻ đẹp của thiên nhiên trong bài trong đoạn văn có sử dụng một cặp quan hệ từ Gạch chân cặp quan hệ từ đó
Viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) có chủ đề gần gũi, trong đó có chứa 1 phó từ, 1 số từ.
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt và thể thơ cuả văn bản trên. (1,0 điểm)
Câu 2: Xác định và nêu tác dụng biện pháp tu từ có trong bài thơ.(1,0 điểm)
Câu 3: Nêu nội dung đoạn thơ trên.(1,0 điểm)
Câu 4: Từ nội dung đoạn thơ em rút ra bài học gì cho bản thân.(1,0 điểm)