13 tháng 11 2022 lúc 20:45
Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 26 tại đây: https://forms.gle/dK3zGK3LHFrgvTkJ6
Các câu hỏi tương tự
Em hãy chỉ ra mối liên hệ về nội dung của ba văn bản đã học : + Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000 + Ôn dịch , thuốc lá + Bài toán dân số
Bài học nhận thức và hành động mà em rút ra từ "Thông tin về ngày Trái đất năm 2000"
Mình cần gấp mong bạn nào biết giúp mình luôn với ạ!
Sau khi học xong văn bản thông tin về ngày trái đất năm 2000 em rút ra bài học gì cho bản thân về vấn đề bảo vệ môi trường.
từ đoạn trích của bài thông tin về ngày trái đất năm 2000, em hãy viết 1 đoạn văn ngắn ( khoảng 5-7 câu ) đưa ra những biện pháp nhằm bảo vệ môi trường
VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN KHOẢNG 8 CÂU VỀ NHỮNG THAY ĐỔI TRONG NHẬN THỨC VÀ HÀNH ĐỘNG CỦA EM SAU KHI ĐỌC VB:Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000
Theo em, nguyên nhân cơ bản nào làm cho việc sử dụng bao bì ni lông gây hại đối với môi trường và sức khỏe con người? Ngoài nguyên nhân cơ bản đó còn có nguyên nhân nào khác? Qua văn bản “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000”, em có những hành động cụ thể gì để thực hiện lời kêu gọi của tác giả?
24 tháng 11 2019 lúc 19:35
Help me pls!!!
Cần gấp lắm mn oiwwww
Qua 3 văn bản nhật dụng đã học(Ôn dịch thuốc lá,Thông tin về ngày trái đất năm 2000,Bài toán dân số) em tâm đắc nhất là nội dung nào hãy trình bày hiểu biết của em về nội dung đó
C ơn
viết 1 bài văn ngắn kể lại những mong muốn , mơ ước của em trong năm học mới này và những điều em muốn nói với bố mẹ , thầy cô
Mong các bạn giúp mk , sáng 5 h ngày 15/10 mk cần rồi
Trong chương trình ngữ văn tám em đã được học tác phẩm nào nói về tình yêu quê hương hay nhất em đã nắm được nội dung gì từ tác phẩm từ đó em rút ra được bài học cuộc sống gì cho bản thân hãy thể hiện những điều đó bằng một đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu trình bày theo kiểu tổng phân hợp
1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?
2. Em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt động của nhà trường nhằm tăng cường giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh trường mình.