Các câu hỏi tương tự
Điền dấu >,<,=
a,13/15+19/20+17/23...3
b,7/5+4/4+9/8+3/2...4
Không tính kết quả cụ thể
c,8/7+11/13+23/30+39/45...4
câu 1 8 giờ bằng một phần mấy của một ngày
A . 1 phần 12 b . 1 phần 3 c 1 phần 8 d 1 phần 4
Câu 2 kết quả của phép chia 12660 : 130 là
A . 15 ( dư 1 ) B . 15 dư 10 C 105 dư 1 D . 105 dư 10
Câu 3 hình bình hành có độ dài đáy là 18 cm chiều cao là 8 cm diện tích là :
A 72 cm vuông B 144 cm vuông C 52 cm vuông D 36 cm vuông
câu 4 x / y nhân 4 7 phần 9
Câu 5 . 2 phần 3 của 189
A 126 B 127 C 128 D 136
8 phút 40 giây ................... Giây
A 81...
Đọc tiếp
câu 1 8 giờ bằng một phần mấy của một ngày
A . 1 phần 12 b . 1 phần 3 c 1 phần 8 d 1 phần 4
Câu 2 kết quả của phép chia 12660 : 130 là
A . 15 ( dư 1 ) B . 15 dư 10 C 105 dư 1 D . 105 dư 10
Câu 3 hình bình hành có độ dài đáy là 18 cm chiều cao là 8 cm diện tích là :
A 72 cm vuông B 144 cm vuông C 52 cm vuông D 36 cm vuông
câu 4 x / y nhân 4 = 7 phần 9
Câu 5 . 2 phần 3 của 189
A 126 B 127 C 128 D 136
8 phút 40 giây = ................... Giây
A 810 B 420 C 128 D 136
Câu 6 lớp 4A có h /s nữ là 3 phần 5 số h /s nam , biết số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ là 10 em . Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ?Bảo nhiêu học nam ?
câu 1 :
số tự nhiên m thảo mãn 5/3 < m < 7 / 3
a, 0
b, 4
c, 6
d,4
câu 2 : kết quả của phép tính 4/3 - 1/3 : 6/5
a, 19/6 b, 14/15 c, 19/18 d, 5/6
câu 3 : cho số 4...9
chữ số thích hợp viết vào ô trống để chia hết cho 3 là :
a, 1 b, 2 c, 3 d, 4
giúp bài 1,2,3 nha
18 tháng 3 2022 lúc 14:25
Nối 2 phép tính có cùng với kết quả: 5/4:3/8 7/5 nhân 10/3 7/12:7/8 6/7 nhân 14/15 7/3:1/2 1/3:1/2 5/4 nhân 8/3 1/7:5/28
Kết quả của phép tính 3/5 : 4 là: A.12/5 B.12/20 C.3/20 D.12/15
1.
a, 1/2 - x =1/4 Vậy kết quả là
A. 2/6 B. 1/4 C . 0/2 D. 3/4
b, phân số nào lớn hơn 1 ?
A. 8/9 B. 8/7. C.1/1 D.7/7
2. Tính
A, 4/7 × 5/8 =
B, 23 - 7 : 1/3 =
bài 2 tính a 2/3 + 3/4 b 5/6 - 1/3 c 4/5 chia 3/4 d 2/5 x 15/8
câu 1 các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là: a) 0,2,4,6,8 b) 0 c) 5 d) 0,5 câu 2 Tìm Y, biết Y : 2/5 + 5/6 5/3 Y câu 3. Tìm hai số biết số lớn gấp rưỡi số bé và số lớn hơn số bé 35 đơn vị. Số lớn:............. Số bé:................. câu 4. Điền các sốbé hơn,lớn hơn, bằng vào chỗ chấm - Góc bẹt ..............................hai góc vuông. -Góc nhọn.............................góc vuông. -Góc tù.............................góc vuông. câu 5. kết quả của phép tính 5/8 x 4/10 là: a.1 b.1/4...
Đọc tiếp
câu 1 các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là: a) 0,2,4,6,8 b) 0 c) 5 d) 0,5 câu 2 Tìm Y, biết Y : 2/5 + 5/6 = 5/3 Y = câu 3. Tìm hai số biết số lớn gấp rưỡi số bé và số lớn hơn số bé 35 đơn vị. Số lớn:............. Số bé:................. câu 4. Điền các số"bé hơn,lớn hơn, bằng " vào chỗ chấm - Góc bẹt ..............................hai góc vuông. -Góc nhọn.............................góc vuông. -Góc tù.............................góc vuông. câu 5. kết quả của phép tính 5/8 x 4/10 là: a.1 b.1/4 c.2/5 d.20/8 câu 6. Nối hai số đo có giá trị bằng nhau: 512cm 5m2 12cm2 50012cm2 51dm2cm 512cm2 câu 7. Hãy sắp sếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:3/5,2/9,4/15 .......................................................................................................................................
2. a) Kết quả tính 2/5 x 3/8 : 3/5 là: A. 3/20 B. 3/4 C. 1/4 D. 1/5
Bài 1
a)5x7 phần 15 b)8:16 phần 23 c)8 phần 15 :5
d)15 phần 19 x3
Bài 2 :
3x4/9+2/3-7/18
7/10x2/3-1/4
9/8-7/8:5/6
2/3+1/2:3/2-11/24
Bài 3 Một hình bình hành có chiều cao 3/5m độ dài đáy gập 2 lần chiều cao,cạnh bên là 4/5m tính chu vi và diện tích của hình bình hành đó.