Nhân dịp sinh nhật Trung, tớ chúc cậu đạt thành tích cao trong học tập và luôn mạnh khỏe, nhiều niềm vui.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Cô giáo (thầy giáo) lớp 1 của em đã chuyển sang dạy ở một trường khác. Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô (thầy).
Em viết bưu thiếp cho với tình cảm yêu thương cùng những lời chúc tốt đẹp dành cho thầy cô.
Hãy viết một bưu thiếp chúc thọ hoặc mừng sinh nhật ông (hoặc bà). Nhớ ghi địa chỉ của ông bà ngoài phong bì.
Bố mẹ em về quê thăm ông bà. Em hãy viết một bức thư ngắn (giống như viết bưu thiếp) thăm hỏi ông bà.
Em hãy viết bức thư với nội dung :
- Lời chào ông bà.
- Hỏi thăm tình hình ông bà.
- Lời hứa hẹn, lời chúc sức khỏe ông bà.
Được tin quê em bị bão, bố mẹ em về thăm ông bà. Em hãy viết một bức thư ngắn (giống như viết bưu thiếp) thăm hỏi ông bà.
Gợi ý: Em hãy viết bức thư với nội dung :
- Lời chào ông bà.
- Hỏi thăm tình hình ông bà.
- Lời hứa hẹn, lời chúc sức khỏe ông bà.
Mai là ngày thượng thọ của bà. Vì không phải là ngày nghỉ nên em không thể về quê cùng bố mẹ chúc thọ bà. Em Hãy viết một bưu thiếp chúc thọ bà.
Viết lời mời, nhờ, đề nghị của em trong mỗi trường hợp sau:
Em nhờ mẹ mua giúp một tấm thiếp chúc mừng cô giáo (thầy giáo) nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
Bưu thiếp dùng để làm gì ?
Qua 2 bưu thiếp, em hãy nhận xét tác dụng của bưu thiếp, kết hợp với chú thích từ khó phần cuối bài.
Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị của em trong những trường hợp dưới đây:Em nói lời mời, nhờ, đề nghị với thái độ lịch sự và lễ phép với người lớn.a) Em nhờ mẹ mua giúp em một tấm thiếp chúc mừng cô giáo (thầy giáo) nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.b) Em phụ trách phần văn nghệ trong buổi liên hoan của lớp mừng Ngày nhà giáo Việt Nam. Em mời các bạn hát (hoặc múa, chơi đàn, kể chuyện,…).c) Trong giờ học, cô giáo (hay thầy giáo) đặt câu hỏi, nhưng em chưa nghe rõ hoặc chưa hiểu rõ. Em đề nghị cô (th...
Đọc tiếp
Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị của em trong những trường hợp dưới đây:
Em nói lời mời, nhờ, đề nghị với thái độ lịch sự và lễ phép với người lớn.
a) Em nhờ mẹ mua giúp em một tấm thiếp chúc mừng cô giáo (thầy giáo) nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
b) Em phụ trách phần văn nghệ trong buổi liên hoan của lớp mừng Ngày nhà giáo Việt Nam. Em mời các bạn hát (hoặc múa, chơi đàn, kể chuyện,…).
c) Trong giờ học, cô giáo (hay thầy giáo) đặt câu hỏi, nhưng em chưa nghe rõ hoặc chưa hiểu rõ. Em đề nghị cô (thầy) nêu lại câu hỏi đó.
Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho ai? Gửi để làm gì?
Em quan sát bưu thiếp đầu, chú ý cách xưng hô và chữ kí cuối bưu thiếp.